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4．如圖是某同學用OK手勢表示初中化學反應中生成水的不同方法，手指上的物質通過某種反應可直接生成水（如圖中的H2O2、O2），則物質X一定不是（　�。�
A．CuOB．COC．CH4D．H2CO3

分析 根據物質的性質以及物質間的反應進行分析解答即可．

解答 解：A、氧化銅能被氫氣還原生成水；
B、一氧化碳不能直接生成水，錯誤；
C、甲烷能燃燒生成水；
D、碳酸能分解生成水；
故選B．

點評 掌握物質的性質是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．某學生用混有石灰石的鋅粒跟稀鹽酸反應制取氫氣，在這種情況下，制得的氫氣里混有少量的CO2、HCl氣體，除去它們可將混合氣體通過NaOH溶液．寫出有關的化學方程式．
（1）產生H2：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
（2）產生CO2：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（3）除去CO2：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

15．如圖是某學校實驗室從化學試劑商店買回的硫酸試劑標簽上的部分內容．請仔細閱讀后計算：
（1）實驗室欲配制200g質量分數為9.8%的稀硫酸備用，需要這種硫酸20g
（2）取（1）中配制好的硫酸溶液100g，向其中加入100g氫氧化鈉溶液，充分反應后，測得溶液的pH=7，計算反應后所得溶液中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是（　�。�
A．
檢驗氣密性		B．
檢驗氧氣是否集滿
C．
驗證二氧化碳的密度比空氣大		D．
收集氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．小明家購買了一瓶白醋，標簽上注明醋酸的質量分數≥5%．小明想，這瓶白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符呢？小明用有關酸堿的知識，定量測定白醋中醋酸的含量．
【實驗原理】
（1）用已知濃度的氫氧化鈉溶液和醋酸反應，反應的化學方程式為：CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O．
（2）在混合溶液中，當醋酸和氫氧化鈉完全中和時，再增加1滴氫氧化鈉溶液，溶液就呈堿性，而1滴氫氧化鈉溶液約為0.05mL，對測定結果的影響很小，可忽略不計．
【實驗步驟】
（1）用量筒（填一種儀器名稱）量取15.0mL白醋（密度近似為1.0g/mL），倒入燒杯中，再加入20mL蒸餾水稀釋．然后滴加2滴無色酚酞試液．
（2）量取45.0mL溶質質量分數為1.0%的氫氧化鈉溶液（密度近似為1.0g/mL），用膠頭滴管取該氫氧化鈉溶液，逐滴地滴加到稀釋后的白醋中，同時不斷地攪拌燒杯中的溶液，直到恰好完全反應，剩余氫氧化鈉溶液5.0mL．
【交流反思】
（3）小明在實驗步驟中加適量水稀釋白醋，對實驗結果有無影響？為什么？
答：無影響，這是因為醋酸質量不變．
（4）小明根據溶液變紅色（填寫實驗現象）確定醋酸和氫氧化鈉已完全中和？
【數據處理】根據實驗數據，通過計算判斷白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列變化中，屬于化學變化的是（　　）
A．汽油揮發B．鐵在潮濕的空氣中生銹
C．石蠟熔化D．分離空氣制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．如表依據實驗目的所設計的實驗方案中，正確的是（　�。�
選項實驗目的實驗方案
A分離CaO和CaCO3的混合物加水充分溶解后，過濾
B鑒別NaOH和Ca（OH）2溶液加適量Na2CO3溶液
C除去CO2中的CO將氣體點燃
D檢驗NaCl中含有Na2CO3加水溶解
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

13．圖中A、B、C、D、E、F是初中化學常用的六種物質，“-”表示兩端物質能發生反應，“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質（部分物質和反應條件已略去）．其中A是黑色固體，C是產生溫室效應的主要氣體．
（1）C的化學式CO2．
（2）A物質是氧化銅或四氧化三鐵
（3）寫出E→F任意一個符合題意的化學方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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