【題目】根據下列實驗裝置圖,回答問題:
發生裝置 | 收集裝置 | 洗氣裝置 |
(1)寫出圖中儀器a的名稱:____________。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為______________, 可選擇的發生裝置為_______(填字母)。
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為_____________,該反應生成的二氧化碳中常混有少量氯化氫氣體,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應從F裝置的___________口(填“①”或“②”)通入。
(4)實驗室制取甲烷氣體后,可以用C或E收集,猜想甲烷的物理性質是______。
【答案】 長頸漏斗 2H2O22H2O+O2↑ B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ② 不易溶于水 密度比空氣小 (兩個答案必需都有)
【解析】(1)由圖可知a是長頸漏斗;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,反應的化學方程式表示為2H2O22H2O+O2↑;根據反應物的狀態和反應條件選擇發生裝置,用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取氧氣,屬于固液體常溫下的反應,故選B作為發生裝置;(3)石灰石和稀鹽酸反應生成二氧化碳的同時還生成了氯化鈣和水,反應的化學方程式表示為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,那么要使碳酸氫鈉溶液與氣體充分接觸,故該混合氣體應從F裝置的②通入;(4)C是排水集氣法,說明甲烷難溶于水;E是向下排空氣法,說明甲烷的密度比空氣小。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】李克強總理在2017年3月5日兩會《政府工作報告》中強調:加大生態環境保護治理力度,堅決打好藍天保衛戰;推進生態保護和建設。下列做法不會對環境造成污染的是( )
A. 燃放煙花爆竹 B. 露天焚燒秸稈和垃圾
C. 大力植樹造林 D. 大力發展火力發電
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據如圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點表示在t1℃兩物質的溶解度關系為b___c(填“>”、“<”或“=”)。
(2)t2℃時,50g b物質加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質量為___。
(3)a中含有少量的b,若要提純a,可采用______結晶的方法。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室常用的裝置,請根據裝置回答下列問題:
(1)寫出圖中標示儀器的名稱是①________②_________。
(2)實驗室若要制取干燥的氧氣,應選擇裝置的連接順序為(填字母)______,有關反應的化學方程式為_______________________;
(3)A裝置也能用于制取二氧化碳,若將二氧化碳通入E,實驗現象是_____;
(4)如圖裝置也可以用來收集氣體,若用此裝置收集二氧化碳,則二氧化碳應該從____端通入(填“a”或“b”).
(5)工業上常用塊狀的固體電石與水混合即發生劇烈反應來制得乙炔氣體,乙炔是一種難溶于水,密度比空氣小的氣體.要制取較純凈的乙炔氣體,可選用的發生和收集裝置為______。(填字母編號)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】多角度認識物質變化,有助于我們更好地理解化學知識。
如圖是自然界中的轉化過程,回答下列問題。
(1)從物質分類的角度看,圖中物質屬于有機物的是纖維素、_________________;
(2)從物質轉化的角度看,圖中方框所示變化的化學方程式為____________________;
(3)從能量轉化的角度看,木柴燃燒過程中是化學能轉化為__________能;
(4)從物質循環的角度看,體現了自然界中的重要物質循環,圖中參與循環的元素有_______種。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種常見固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. t2℃時,物質甲的飽和溶液的溶質質量分數為50%
B. t1℃時,甲、丙的飽和溶液中溶質與溶液的質量比均為1∶5
C. 除去乙物質中少量甲物質可采取降溫結晶的方法
D. 將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃,溶質質量分數都不變
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