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31、右圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,據圖回答:
(1)30℃時A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是
ABC
(填寫序號);
(2)20℃時,將10g B物質加入50g水中充分溶解,所形成溶液的質量
55
g;
(3)要使接近飽和的A物質溶液變為飽和,可采取的一種措施是
降溫等

(4)30℃時,取等質量A、B、C三種物質的飽和溶液,溫度降至10℃時,所得溶液的溶質質量分數由大到小的順序為
BAC
(填寫序號).
分析:(1)由溶解度曲線圖可以看出,在30℃時ABC的溶解度關系為A>B>C;
(2)20℃時 B物質的溶解度為10g,即100g水最多能溶解10gB物質;
(3)A物質的溶解度受溫度的影響較大,隨溫度的升高而增大,故可采用降溫結晶的方法;
(4)由溶解度曲線圖可以看出,在30℃時ABC的溶解度關系為A>B>C,根據飽和溶液中溶質質量分數的計算公式可以判斷此時其質量分數關系為A>B>C,降溫后A、B溶液中均有晶體析出,還是飽和溶液,但在10℃時,A的溶解度比B小,所以此時溶質質量分數為:B>A,C的溶解度隨溫度降低而升高變為不飽和溶液,則溶質質量分數將不變,最后進行綜合比較得出答案.
解答:解:(1)由溶解度曲線圖可以看出,在30℃時ABC的溶解度關系為A>B>C;故答案為:ABC
(2)20℃時 B物質的溶解度為10g,即100g水最多能溶解10gB物質,可得50g水最多溶解5gB物質,故所形成溶液的質量為55g;故答案為:55g
(3)A物質的溶解度受溫度的影響較大,隨溫度的升高而增大,故可采用降溫結晶的方法;故答案為:降溫
(4)由溶解度曲線圖可以看出,在30℃時ABC的溶解度關系為A>B>C,根據飽和溶液中溶質質量分數的計算公式,可以判斷此時其質量分數關系為A>B>C,降溫后A、B溶液中均有晶體析出,還是飽和溶液,但在10℃時,A的溶解度比B小,所以此時溶質質量分數為:B>A,C的溶解度隨溫度降低而升高變為不飽和溶液,則溶質質量分數將不變,故所得溶液的溶質質量分數由大到小的順序是BAC.故答案為:BAC
點評:本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,通過本題可以加強學生對固體溶解度的理解,培養學生應用知識解決問題的能力.
練習冊系列答案
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16、右圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線.由圖示判斷下列說法中不正確的是( 。

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精英家教網右圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線圖.
(1)t1℃時,b物質的溶解度是
 
g.
(2)當a、b、c三種物質的溶液接近飽和時,升高溫度能夠使其達到飽和的是
 
物質的溶液.
(3)
 
℃時,a、b物質的溶解度相等.
(4)t3℃時,a物質的飽和溶液中,溶質的質量分數是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

23、右圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據圖回答:
①P點的含義是
t1℃時,a、c物質的溶解度相同

②t2℃時a、b、c三種物質的溶解度由大到小的排列順序是
a>b>c

③t2℃時將30g a物質加入到50g水中充分溶解,所得溶液是
飽和
(填“飽和”或“不飽和”),溶液質量是
75 g
g.
④將t1℃時a、b、c三種物質的飽和溶液分別升溫到
t2℃,三種溶液的溶質質量分數大小關系是
.Ⅰ.b>a=cⅡ.a=b>cⅢ.a>b>cⅣ.b>a>c.

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科目:初中化學 來源: 題型:

9、右圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線圖.請回答:
(1)t1℃時,a物質的溶解度是
30g

(2)a、b兩種物質的溶解度相等的溫度是
t2
℃.
(3)t3℃時,a、b、c三種物質溶解度由大到小的順序是
a>b>c

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?梧州一模)右圖是a、b、c三種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據圖回答:
①P點的含義是
t1℃時,a、c兩種物質的溶解度相等.
t1℃時,a、c兩種物質的溶解度相等.
;
②欲將t2℃時c物質的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用的方法是
加溶劑、降溫
加溶劑、降溫
寫兩種方法);
③t2℃時將50g a物質加入到80g水中充分溶解,所得溶液質量是
120
120
g.
④t2℃時,將a、b、c三種物質的飽和溶液各100g,分別降溫到t1℃,所得三種溶液的質量大小關系是
填序號).
Ⅰ.b>a=cⅡ.a=b>cⅢ.b>a>cⅣ.c>b>a.

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