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【題目】【2016年河南省】下列物質的用途中,利用其化學性質的是

A.銅用于制作電線 B.金剛石用于切割大理石

C.干冰用于人工降雨 D.熟石灰用于改良酸性土壤

【答案】D

【解析】化學性質是需要通過化學變化才能表現出來的性質;物理性質是不需要通過化學變化就表現出來的性質A選項銅用于制作電線,不需要通過化學變化就表現出來的性質,屬于物理性質; B.金剛石用于切割大理石,不需要通過化學變化就表現出來的性質,屬于物理性質;C.干冰用于人工降雨,不需要通過化學變化就表現出來的性質,屬于物理性質; D.熟石灰用于改良酸性土壤,需要通過化學變化就表現出來的性質,屬于化學性質;故答案選擇D

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向一定質量的AgNO3和CuNO32的混合溶液中加入一定質量的鋅粉,充分反應后過濾,濾液為藍色。根據上述實驗現象分析判斷,下列說法中,不正確的是

A.濾液中一定存在ZnNO32 B.濾液中可能存在Ag+

C.濾渣中一定含有單質Ag D.濾渣中一定含有單質Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年四川省瀘州市】中華文明源遠流長,下列成就中不涉及化學變化的是(

A.濕法煉銅 B.黑火藥爆炸 C.玉石雕琢成玉器 D.糧食釀酒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年湖北省十堰市】下列變化屬于化學變化的是(

A.樹根“變”根雕 B.玉石“變”印章 C.水果“變”果汁 D.葡萄“變”美酒

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【題目】打開濃鹽酸試劑瓶,發現瓶口有“白霧”出現.已知鹽酸中含有水分子(H2O)、氫離子(H+))和氯離子(C1).下列實驗不能證明“白霧”中含有氫離子的是(

A.② B.②④ C.④ D.①③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某;瘜W活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應情況,進行了如下實驗:取等質量的X、Y、Z分別與足量的溶質質量分數相等的稀硫酸反應,都生成+2價金屬的硫酸鹽,反應情況如圖所示.下列對該圖象理解的敘述中,正確的是(

A.金屬活動性由強到弱:X、Z、Y B.金屬活動性由強到弱:X、Y、Z

C.X、Y、Z依次可能是Mg、Zn、Fe D.相對原子質量的大小:Y>Z>X

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某?萍脊澔顒又校瘜W興趣小組做了如圖幾個實驗,請回答下列問題.

(1)圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變為 色,該實驗中沒有涉及的是 (填字母);

A.氨分子是不斷運動的 B.氨分子有一定質量 C.濃氨水具有揮發性

(2)圖B所示實驗,將注射器中濃氫氧化鈉溶液注入瓶中,會看到雞蛋被“吞”入瓶中,出現該現象的原因是

(3)圖C所示實驗,當通過導管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒.該實驗說明燃燒需要的條件為:①可燃物;② ;紅磷在空氣中燃燒的化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質的用途與性質密切相關。下列說法正確的是

A. 小蘇打能作發酵粉,是因為小蘇打能與面粉反應

B. 洗潔精能洗去碗筷上的油污,是因為油污能溶于洗潔精

C. 濃硫酸可用作干燥劑,是因為濃硫酸具有吸水性

D. 液氧可用于火箭發射,是因為氧氣具有可燃性

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符號中,表示2個氧原子的是

A. O2 B. 2O2 C. 2O D. 2O2—

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