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【題目】化學與日常生產、生活密切相關。

1)下列物質中,屬于化石燃料的是_____________填寫序號,下同),屬于最清潔燃料的是_______________

酒精無煙煤乙醇汽油氫氣天然氣

2)下列日常生活中的一些做法,符合低碳生活理念的是___________

A.隨手關燈 B.雙面使用紙張

C.充分利用太陽能 D.減少使用一次性木筷

3)在我國農村,可利用沼氣解決生活用燃料問題,沼氣中的甲烷含量達60%左右。請寫出甲烷燃燒的化學方程式______________________

【答案】②⑤ A、B、CD CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O

【解析】

1)三大化石燃料包括:煤、石油、天然氣,故選②、⑤;氫氣具有三大優點:來源廣、熱值高、無污染(氫氣燃燒產物只是水),所以氫氣屬于最清潔的燃料,故選④。

2)低碳生活就是減少含碳物質(主要是二氧化碳)的排放。

A 隨手關燈節約用電,減少了發電時含碳物質的燃燒,即減少了含碳物質的排放;

B 雙面使用紙張,能節約紙張,也就減少了對木材的使用,而樹木能通過光合作用吸收二氧化碳,故減少了空氣中二氧化碳的含量;

C 充分利用太陽能,能減少使用化石燃料等能源,也就減少了含碳物質的排放;

D 減少使用一次性木筷,也就減少了對木材的使用,而樹木能通過光合作用吸收二氧化碳,減少了空氣中二氧化碳的含量。故選ABCD;

3)甲烷在空氣中的燃燒,是甲烷和氧氣的反應,生成了二氧化碳和水,故反應的化學方程式為CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鎂是一種活潑的金屬,實驗室長期露置的鎂帶表面常呈現灰黑色。化學實驗小組的同學為探究人組成,收集了鎂表面的灰黑色物質,設計并完成了以下實驗。

(查閱資料)灰黑色固體加熱易分解,產物均為氧化物。

(提出問題)灰黑色物質由哪些元素組成?

(做出猜想)灰黑色物質中含有鎂元素,結合空氣中的成分其可能含有碳、氫、氧、氮等元素。

小明認為灰黑色物質中不會含有氮元素,原因是_____。

(設計實驗)為驗證灰黑色物質是否含有碳、氫、氧元素,同學們設計了以下實驗:

方案一:程程取少量灰黑色物質于試管中,滴加_____,將生成的氣體通入澄清石灰水中,觀察到_____,說明物質中含有碳、氧元素。

方案二:琪琪同學取少量灰黑色物質放入試管中進行加熱分解,實驗裝置如下圖甲所示,也證明了灰黑色物質中含有碳、氧元素。

可是琪琪在加熱過程中發現試管中的物質突然“噗”的一聲燃燒起來,出現紅熱,反應很快停止并有固體物質粘附在試管壁上,請你幫她分析出現該現象可能的原因_____

方案三:小宇也取少量灰黑色物質放入試管中,用酒精燈加熱,觀察到_____,說明灰黑色物質中含有氫元素。

實驗完成后,待試管冷卻,小宇將試管取下,加入足量稀硫酸,發現大部分固體溶解,并有氣泡出現,請寫出氣體生成的一個化學反應方程式_____

(實驗結論)灰黑色物質中除含鎂元素外,還含有碳、氧、氫元素。

(拓展延伸)小萱認為灰黑色物質的形成與空氣的某些成分有關,她用上圖乙裝置設計了一個實驗,通過近一周若的觀察,鎂條表面一直無變化,證明灰黑色物質的形成與空氣中的_____(填化學式)有關。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學實驗操作中,正確的是( 。

A. 給液體加熱B. 蒸發溶液

C. 量取液體D. 點燃酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗是學習化學的基礎,請根據如圖回答問題:

(1)如圖甲是實驗室制取氧氣的裝置,用來加熱的儀器名稱是 ,該反應的化學方程式是 ;為防止水倒流,實驗結束時應進行的操作為 ,圖中的收集裝置還可以收集的氣體有 (填寫一種).

(2)如圖乙將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中,可觀察到的現象是 ,說明氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.

第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發現水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的.請回答下列問題:

(1)寫出紅磷燃燒的字母表達式____

(2)上面的實驗同時證明了氮氣有____的化學性質.

(3)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的,你認為導致這一結果的原因可能是__________.(答兩點)

(4)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 ),你認為改進后的優點是:_____.(答一點)

(5)若將紅磷換成炭粉,該實驗_____(“能”或“不能”)獲得成功,理由是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,同時我們每天也需要食鹽.

(1)保持水的化學性質的最小微粒是________(寫名稱).

(2)可以通過________的實驗證明水是由氫、氧元素組成的.

(3)“水”在化學實驗中的作用不可小覷.請回答:A實驗中加水的目的是________,B實驗中水的作用是防止________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氧氣時,在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體直到完全反應.隨著反應的發生,縱坐標表示的是( )

A. 高錳酸鉀的質量

B. 氧氣的質量

C. 二氧化錳的質量

D. 試管中固體物質的質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~E是初中化學常見的物質,已知A和E都可以作燃料,其中A是天然氣的主要成分.

(1)反應的化學方程式為   

(2)反應所屬的基本反應類型是   

(3)E物質作燃料的優點是   (答一點).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳元素是組成許多物質的基本元素.

1)化石燃料主要包括煤、________ 和天然氣,它們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是________ (寫化學式).

2)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳( MnCO3),其中錳元素的化合價為________

3)在440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應的化學方程式為________

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