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【題目】日常生活中用鐵鍋炒菜可適當地給人體補“鐵”,這里的“鐵”指的是(
A.元素
B.離子
C.原子
D.分子

【答案】A
【解析】解: 在人體內除氧、氮、氫、碳幾種元素以水、糖類、油脂、蛋白質和維生素的形式存在外,其余元素主要是以無機鹽的形式存在于水溶液中,所以人體內的鋅是以無機鹽的形式存在的,血紅蛋白所必需的鐵.這里的“鐵”是指元素.
故選A.
根據人體內元素的存在形式回答,在人體內除氧、氮、氫、碳幾種元素以水、糖類、油脂、蛋白質和維生素的形式存在外,其余元素主要是以無機鹽的形式存在于水溶液中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.原子中一定含有質子、中子和電子三種微粒
B.飽和溶液升高溫度后都會變成不飽和溶液
C.pH<7的溶液呈酸性,pH值越小,溶液的酸性越強
D.根據質量守恒定律:3克碳在10克氧氣中充分燃燒生成13克二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人被蚊蟲叮咬后,蚊蟲在人的皮膚內分泌出蟻酸,使叮咬處又痛又癢.化學小組的同學對蟻酸產生了濃厚的興趣,決定對其進行探究.
【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質?
【查閱資料】
①蟻酸是一種有機酸,化學名稱叫做甲酸,化學式為HCOOH;
②蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物.
【實驗探究】
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加石蕊溶液,觀察到溶液的顏色變成色,說明蟻酸溶液顯酸性.
(2)小芳同學根據蟻酸中含有元素,推測出蟻酸在隔絕空氣加熱條件下的一種生成物是水.
(3)另一種生成的氧化物是氣體,小敏提出來兩種猜想:
①猜想1:該氣體是CO2
猜想2:該氣體是
他們將蟻酸分解產生的氣體通過下圖的裝置.

②實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想1(填“成立”或“不成立”).
若猜想2成立,則:
③實驗時裝置B的作用是
④實驗時裝置C中的現象是
⑤實驗時裝置D中發生反應的化學方程式為
【討論交流】從環保角度看,該裝置存在明顯的缺陷,處理方法是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】指出下列符號中“2”的意義: ①2H
②5O2
③Ca2+

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中體積分數最大的氣體是(
A.氧氣
B.氮氣
C.氦氣
D.二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將鐵片分別放入下列溶液中充分反應,反應后溶液質量比反應前減輕的是(
A.H2SO4
B.HCl
C.CuSO4
D.NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】保持氫氣化學性質的微粒是(
A.H2
B.H2O
C.H+
D.2H

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某化學反應的示意圖(“”與“”分別代表不同元素原子),該反應可能為( 。

A.氫氣的燃燒
B.水的電解
C.甲烷的燃燒
D.一氧化碳的燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學方程式中分別有以下錯誤中的一種,請將相應序號填在題號后的括號內.
a.不符合反應客觀事實 b.缺少反應條件
c.不符合質量守恒定律 d.缺少或用錯“↑”或“↓”符號
①4Fe+3O2 2Fe2O3②C+O2 CO2③H2+O2 H2O④2H2O═2H2↑+O2

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