【題目】請為滬教版第四章第三節《化學方程式的書寫與應用》設計課堂導入。教材部分內容如下:
第3節
化學方程式的書寫與應用
在本節學習之前,我們用文字表達式來描述化學變化。如一氧化碳燃燒生成二氧化碳的化學反應可以表示為:
一氧化碳+氧氣二氧化碳
CO O2 CO2
用文字表達式表示化學反應沒有體現出物質在化學反應中的質量關系。怎樣更簡便、更完整地記錄和描述化學反應中質量的變化呢?______
(觀察與思考)
下列3種方式都能表示鐵在氧氣中的燃燒。你認為哪種方式能準確而又簡便地描述這一反應?
(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
(2)鐵+氧氣四氧化三鐵
(3)
像(3)式那樣用化學式來表示化學反應的式子叫化學方程式。怎樣依據化學反應事實正確書寫化學方程式呢?_____
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】稀土是不可再生的重要戰略資源,鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,鈰元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列敘述錯誤的是( 。
A.鈰屬于金屬元素
B.鈰原子中的質子數為58
C.鈰的相對原子質量是140.1g
D.鈰原子中的核外電子數是58
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】同學們對暗紫色消毒粉A 進行了實驗,實驗過程如下圖,請回答下列問題:
(1)操作Ⅰ的名稱是_________;
(2)固體 C 的化學式為__________;
(3)反應①的符號表達式___________;
(4)物質都存在“利”與“弊”,氣體 B 的“弊”有____________(任意寫一條)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學方法對化學學習起著事半功倍的作用。下圖是某同學整理的鐵及其化合物知識網絡圖。
(1)分類歸納是研究化學物質的重要方法。
①鐵絲燃燒生成Fe3O4的過程中___(選填”放出”或“吸收”)熱量。
②鐵制品的銹蝕過程,實際上是鐵與空氣中的___等發生化學反應的過程。
③與FeSO4中鐵元素化合價相同的鐵氧化物的化學式是____。
(2)控制變量、設計對比實驗是實驗探究的重要方法。
①實驗l中同時向燒杯中加入一粒相同大小的品紅,發現整杯水變紅的時間熱水比冷水短。這是因為___。
②實驗2中使用銅片是為了對比___不同。
③實驗3是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發生的現象,金屬周圍的黑點表示生成的氣體。下列結論不正確的是___。(填字母)
a銅不能發生置換反應
b四種金屬中金屬活動性最強的是Mg
c等質量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應生成氣體質量:Zn比Fe多
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【題目】AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液,開始時生成Al(OH)3白色沉淀,當NaOH溶液加至一定時,由于發生反應Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,而使白色沉淀逐漸減少,直至全部溶解。則下列圖像能正確表示上述變化情況的是(橫坐標表示滴加NaOH溶液的質量,縱坐標表示生成的Al(OH)3沉淀的質量)
A.
B.
C.
D.
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【題目】請根據所學知識按要求填空。
(1)下列汽車組件中,由金屬材料制成的是___(填序號)
A 鋼鐵車架 B 真皮座套 C 玻璃車窗 D 橡膠輪胎
(2)化學就在我們身邊,它與我們的生產、生活息息相關。從金剛石、干冰、銅、不銹鋼四種物質中,選擇與下列用途相對應的物質,填寫在空白處。
①用作菜刀的是____;
②用作人工降雨的是____;
③用來做導線的是____;
④鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是___。
(3)鋼鐵車殼表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與空氣中的____接觸而生銹。寫出一種防止鐵生銹的方法___。
(4)汽車制造需要鋼鐵,工業上用赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)與一氧化碳來煉鐵的化學方程式為___,該反應中___(填化學式)發生了還原反應。
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【題目】下列圖象,分別對應四個實驗方案,其中能正確反映變化關系的是
A.將一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒
B.等質量的鐵和鎂同時分別放入兩份溶質質量分數相同的足量稀鹽酸中
C.向一定質量的稀硫酸溶液中加入鐵粉直至過量
D.用加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣
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【題目】以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程如下圖所示,下列有關該流程的說法不正確的是
A.X是N2B.化學反應中發生物質變化的同時也會伴隨著能量的變化
C.分離空氣的過程屬于物理變化D.合成過程中發生了化合反應
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【題目】(6分)水是生命之源,“珍惜水、節約水、保護水”是每個公民的義務和責任。
(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號)。
A、蒸餾水 B、河水 C、自來水
(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是 ,該實驗說明水是由 組成的。
(3)某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是 。
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時發生的反應為:4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,則R是 (填化學式)。
(5)請舉一例生活中節約用水的具體措施 。
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