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(1)河水與井水相比,硬度較大的是
井水
井水
,在洗滌衣服時,最好選用
河水
河水
;區別澄清的井水和蒸餾水時,通常可用
肥皂水
肥皂水
,判斷蒸餾水的依據是
攪拌后肥皂泡沫較多
攪拌后肥皂泡沫較多

(2)在雨水、井水、河水和蒸餾水中,硬度最大的是
井水
井水
,降低水的硬度的常用方法是
將硬水煮沸
將硬水煮沸
;在制取蒸餾水的過程中,加入碎瓷片的目的是
防止暴沸
防止暴沸
,在我們平時燒開水的時候為什么不加碎瓷片?
分析:根據硬水是指含有較多鈣、鎂化合物的水以及硬水與軟水的區別進行解答;在制取蒸餾水的過程中,加入碎瓷片可以防止液體暴沸.
解答:解:(1)河水與井水相比,硬度較大的是井水,在洗滌衣服時,最好選用河水;區別澄清的井水和蒸餾水時,通?捎梅试硭袛嗾麴s水的依據是肥皂水產生的泡沫較多.
(2)井水中含有大量的鈣離子、鎂離子等離子,硬度比河水、雨水和蒸餾水大,在洗滌衣服時,最好選用河水;硬水加肥皂水后產生的泡沫較少,軟水加肥皂水后,產生的泡沫較多,所以可以用肥皂水區分軟水和硬水;在制取蒸餾水的過程中,加入碎瓷片可以防止液體暴沸.而平時燒開水的器皿的表面并不十分光滑,即有水的氣化點,所以不必加碎瓷片創設氣化點.
故答案為:(1)井水;河水;肥皂水;攪拌后肥皂泡沫較多
(2)井水 將硬水煮沸  防止暴沸  平時燒開水的器皿的表面并不十分光滑,即有水的氣化點,所以不必加碎瓷片創設氣化點.
點評:化學來源于生產、生活,也服務于生產、生活,與生產、生活相關的化學知識,是中考熱點之一,在學習過程中要理論聯系實際,在實踐中領會知識,運用所學知識去解決實際問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)水覆蓋地球表面積的
3/4
3/4
,其中淡水資源約占總水量的
1%
1%
.隨著經濟的發展和人口的增長,水資源短缺和水被污染的問題日益突出,水資源的
合理開發、利用
合理開發、利用
保護水資源
保護水資源
已成為人類長期的、重要的任務.
(2)河水與井水相比,硬度較大的是
井水
井水
,在洗滌衣服時,最好選用
河水
河水
;區別澄清的井水和蒸餾水時,通?捎
肥皂水
肥皂水
,判斷蒸餾水的依據是
肥皂水產生的泡沫較多
肥皂水產生的泡沫較多

(3)水有下述性質:①水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的透明液體;②水通電會有氫氣、氧氣放出;③加熱至100℃水會變成水蒸氣;④一些氧化物能溶于水生成酸或堿等物質.其中屬于水的化學性質的是
②④
②④
(用編號填寫).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

(1)水覆蓋地球表面積的______,其中淡水資源約占總水量的______.隨著經濟的發展和人口的增長,水資源短缺和水被污染的問題日益突出,水資源的______和______已成為人類長期的、重要的任務.
(2)河水與井水相比,硬度較大的是______,在洗滌衣服時,最好選用______;區別澄清的井水和蒸餾水時,通?捎胈_____,判斷蒸餾水的依據是______.
(3)水有下述性質:①水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的透明液體;②水通電會有氫氣、氧氣放出;③加熱至100℃水會變成水蒸氣;④一些氧化物能溶于水生成酸或堿等物質.其中屬于水的化學性質的是______(用編號填寫).

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科目:初中化學 來源:2004-2005學年廣東省廣州市九年級(上)月考化學試卷(11月份)(解析版) 題型:填空題

(1)水覆蓋地球表面積的    ,其中淡水資源約占總水量的    .隨著經濟的發展和人口的增長,水資源短缺和水被污染的問題日益突出,水資源的        已成為人類長期的、重要的任務.
(2)河水與井水相比,硬度較大的是    ,在洗滌衣服時,最好選用    ;區別澄清的井水和蒸餾水時,通常可用    ,判斷蒸餾水的依據是   
(3)水有下述性質:①水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的透明液體;②水通電會有氫氣、氧氣放出;③加熱至100℃水會變成水蒸氣;④一些氧化物能溶于水生成酸或堿等物質.其中屬于水的化學性質的是    (用編號填寫).

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