【題目】下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區別的是( )
A. 硫酸鉀 B. 硝酸銨 C. 磷礦粉 D. 氯化鉀
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】KOH溶液中含有H2O、K+、OH、能使無色酚酞試液變成紅色。某化學興趣小組想探究KOH溶液使無色酚酞試液變成紅色的原因。
【提出問題】KOH溶液中的什么成分使無色酚酞試液變紅?
【猜想】猜想1:KOH溶液中的H2O使無色酚酞試液變紅。
猜想2:KOH溶液中的K+使無色酚酞試液變紅。
猜想3:KOH溶液中的_______________(填化學式)使無色酚酞試液變紅。
【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
①用試管取少量蒸餾水,滴入12滴無色酚酞試液 | A試管內溶液不變色 | 猜想1不成立 |
②用試管取少量KCl溶液,滴入12滴無色酚酞試液 | B | 猜想2不成立 |
③________________,滴入12滴無色酚酞試液 | C試管內溶液變紅 |
【討論反思】有同學認為猜想①不需要實驗驗證就可以排除,你認為該同學理由是__________________。
【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入幾滴無色酚酞試液,觀察到的現象是________________;
②KOH固體應__________保存。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)設計實驗證明甲烷中含有氫元素和碳元素,現有一瓶用排水法收集的甲烷氣體(圖1中的A).請根據圖中裝置完成以下各題:
(l)要將A中的氣體通入B裝置中,應選圖2中的________(填序號)“注水裝置”.
(2)B處是干冷的大燒杯,甲烷燃燒后燒杯內壁有水霧出現,證明甲烷中一定含有________元素;將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水,出現渾濁,證明甲烷中一定含有________元素.
(3)此實驗能否證明甲烷分子中是否含有氧元素________(填“能”或“不能”).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】天然氣與煤炭、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優勢。天然氣的主要成分是甲烷,此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。
(1)天然氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。
(2)甲烷燃燒時發生的化學反應的微觀示意圖如下圖所示。其中,表示碳原子,
表示氧原子,
表示氫原子。
A B C D
① A中分子為甲烷分子,1個甲烷分子中含有 個原子。
② 甲烷中碳、氫元素質量比為 。
③ 根據圖示信息,寫出甲烷燃燒反應的文字表達式 。
(3)甲烷不僅可以作為燃料,還可以用于制造多種物質。例如,在高溫條件下,甲烷可以生成碳和氫氣,該反應的文字表達式為:甲烷碳 + 氫氣,基本反應類型為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)氫能是21世紀最理想的能源,但制氫還沒有想出真正合適的方法,右圖是電解水制氫的簡易裝置圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)接通直流電源后,甲試管內產生的氣體是____________,乙試管內產生的氣體是____________。
(2)甲試管與乙試管內氣體的體積比為_________________。
(3)寫出該反應的文字表達式_________________________。
(4)此實驗說明水是由 組成的。在化學變化中 可以再分,而 不可以再分。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬鈷(Co)與鐵的化學性質相似,在化合物中鈷元素常顯+2,+3價,下列說法錯誤的是
A.鈷在氧氣中燃燒生成四氧化三鈷
B.金屬鈷能與稀鹽酸反應生成CoCl3
C.金屬鈷能與硫酸銅溶液反應
D.氫氣能與氧化鈷反應生成鈷
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【題目】在化學課上老師表演了用水點火的魔術,只見老師用滴管向棉花滴1~2滴水,棉花便立即燃燒起來。
(1)老師揭秘:將一小塊金屬鉀事先藏在棉花中。已知鉀能與水反應生成氫氧化鉀和氫氣,則該反應必定是 (選填“吸熱”或“放熱”)反應,其化學方程式為 ;
(2)充滿好奇的小明親自進行了該魔術,為了使反應迅速,他將一滴管的水擠向棉花,卻發現其不能燃燒起來。小明魔術失敗最可能的原因是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】吸煙有害健康,香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質,尼古丁是其中的一種,其化學式為C10H14N2,下列關于尼古丁的說法正確的是
A. 尼古丁由三種元素組成
B. 尼古丁是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構成
C. 尼古丁中氫元素質量分數最大
D. 尼古丁中含有氮分子
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