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【題目】金屬和金屬材料在生產和生活中有著廣泛的應用。

1)下列有關金屬或金屬材料的說法中正確的是______。

A 自然界的金屬通常以單質形式存在

B 合金一定含有兩種或兩種以上的金屬

C 生鐵和鋼都是鐵的合金

D 真金不怕火煉是因為黃金的熔點很高

2)加熱時銅能與濃硫酸反應,生成硫酸銅、水和二氧化硫,則反應的化學方程式為______。

3)如圖1是某同學設計的探究金屬活動性順序的實驗:

1 2

B試管中反應的化學方程式是______

②寫出D試管中出現的現象:______。

③上述實驗不能證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬活動性順序的原因是_______________?

4)如圖2COCuO反應實驗的改進裝置,當實驗中出現______時,即說明反應開始發生了。該改進裝置的主要優點是_____________

5)黃銅是銅和鋅形成的合金,將某黃銅20g放入足量稀硫酸中充分反應后,得到0.4g氫氣,試計算這種黃銅中銅的質量分數__________。

【答案】C CuSO4+Fe=FeSO4+Cu 銅表面有銀白色物質生成,溶液由無色逐漸變為藍色 實驗A只證明了鎂是氫前金屬,實驗B只證明了鐵的金屬活動性比銅強,實驗C只證明了鋅的金屬活動性比銅強,無法證明鎂、鋅、鐵之間的金屬活動性順序; 澄清石灰水變渾濁 節約能源,保護環境 35%

【解析】

1A、自然界的金屬通常以化合物的形式存在,A錯;

B、合金也可以是一種金屬中熔合了另一種(或幾種)非金屬而形成的具有金屬特性的物質,B錯;

C、生鐵和鋼都是鐵的合金,C正確;

D、黃金的熔點為1064℃,比鐵的熔點還低,真金不怕火煉是因為黃金的化學性質穩定,在高溫下也不易發生化學反應,D錯。

故選:C

2)加熱時銅能與濃硫酸反應,生成硫酸銅、水和二氧化硫,反應的化學方程式為 。

3)金屬和金屬材料在生產和生活中有著廣泛的應用。

B試管中反應的化學方程式是CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;

②寫出D試管中出現的現象:銅表面有銀白色物質生成,溶液由無色逐漸變為藍色。

③實驗A只證明了鎂是氫前金屬,實驗B只證明了鐵的金屬活動性比銅強,實驗C只證明了鋅的金屬活動性比銅強,無法證明鎂、鋅、鐵之間的金屬活動性順序;

4)如圖2COCuO反應實驗的改進裝置,當實驗中出現 澄清石灰水變渾濁時,即說明反應開始發生了。該改進裝置的主要優點節約能源,保護環境。

(5)解:設鋅的質量為x。

x=13g

則銅的質量為20g-13g=7g

黃銅中銅的質量分數

故答案為:(1C;(23)①CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;②銅表面有銀白色物質生成,溶液由無色逐漸變為藍色。③實驗A只證明了鎂是氫前金屬,實驗B只證明了鐵的金屬活動性比銅強,實驗C只證明了鋅的金屬活動性比銅強,無法證明鎂、鋅、鐵之間的金屬活動性順序;(4)澄清石灰水變渾濁;節約能源,保護環境;(535%。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,已知A、BCD四種物質之間存在以下轉化關系,其中C是單質,D是相對分子質量最小的氧化物.試回答:

1)寫出A、C化學式:A______C______

2)淺綠色溶液B中溶質的化學式______.寫出A→C的化學方程式______

3)寫出C→D的化學方程式______

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【題目】下列對生活中現象的解釋不正確的是( 。

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C. 50mL水與50mL酒精混合后,總體積小于100mL--分子之間有間隔

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【題目】某粗鹽中除NaCl以外還含有少量雜質MgCl2,為了測定粗鹽中MgCl2的質量分數。取固體樣品50.0g完全溶解于150.0g水中,并向其中逐漸加入一定濃度的NaOH溶液,實驗過程中生成沉淀的質量與加入NaOH溶液的質量的關系如圖所示:

注:發生反應的化學方程式為:MgCl2+2NaOHMgOH2+2NaCl

請根據相關信息完成下列計算:

1)反應完全時,生成氫氧化鎂的質量為_____g;

2)在粗鹽中氯化鎂的質量分數;_____

3)恰好完全反應時得到的溶液中溶質的質量分數。_____

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【題目】如圖1為實驗室常用裝置。

(1)儀器a的名稱是___。

(2)實驗室制取二氧化碳時,應選擇的制取裝置是___(填序號,下同),反應的化學方程式為___。驗滿的方法是___。

(3)已知無水醋酸鈉與堿石灰共熱,可制得難溶于水的甲烷CH4.用該法制取CH4時,應選擇的發生裝置是___,收集裝置是___。

(4)如圖2所示,完成鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,觀察到的現象是劇烈燃燒,___,生成黑色固體。集氣瓶中水的作用是___。

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【題目】已知白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃.回答問題:

1)銅片上的白磷燃燒,而紅磷不燃燒,說明可燃物燃燒必須_____;

2)銅片上的白磷燃燒,而水中白磷不燃燒,說明可燃物燃燒必須_____;

3)燒杯中熱水的作用有_____

4)如果讓水中的白磷燃燒,可采取的措施是_____

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【題目】某同學在實驗室中用鹽酸與石灰石反應,將制得的氣體通入澄清石灰水中,發現石灰水始終不變渾濁,于是該同學對不變渾濁的原因進行了如下實驗探究

【查閱資料】CO2既不與AgNO3溶液反應,也不與飽和NaHCO3溶液反應。

【提出猜想】澄清石灰水已經變質。

制得的氣體中除CO2外還含有其他成分。

【實驗探究】

活動一:為了驗證猜想,該同學做了一個對照實驗:把稀硫酸滴入盛有碳酸鉀溶液的試管中,并將產生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,則稀硫酸與碳酸鉀溶液反應的化學方程式為 ,由該實驗得出的結論是:猜想 (填“成立”或“不成立”)。

活動二:將鹽酸與石灰石反應制得的氣體通入硝酸銀溶液中,觀察到有 產生,說明制得的氣體中含有HCl氣體。

【實驗反思】制得的氣體中混有HCl的原因是 ;澄清石灰水始終不變渾濁又是因為 (用化學方程式表示)。

【拓展應用】若要除去CO2中混有的HCl和水蒸氣,下列裝置可以滿足要求的是 。

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【題目】如圖A、B、C、D、甲、乙、丙、丁都是我們已學過的物質.(圖中“﹣”表示兩端的物質能發生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系,部分反應物、生成物及反應條件已略去.)甲、乙、丙、丁均是氧化物,且乙是黑色固體.AB是單質,D是補鈣劑,且DC的組成元素中有兩種是相同的.

1C的化學式是_____,D的化學式是_____

2)若A為紫紅色固體,寫出乙→丁的化學反應方程式_____反應的基本反應類型為_____

3)若A的年產量位于世界第一.寫出乙+ 的化學反應方程式_____

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【題目】化學與生活息息相關,我們的衣食住行都離不開化學.

1)豆漿的營養價值很高,是人們喜愛的飲品之一。豆漿中含有豐富的植物蛋白、磷脂、維生素A、維生素C、煙酸和鐵、鈣等礦物質,其中鈣的含量比其他乳類還要豐富。

①豆漿中含有的主要營養物質是____________,

②豆漿機即需即制的優點給生活帶來很大方便,豆漿制作完成,還可用隨機附件——濾網去除豆漿中的渣滓,使口感更好,該設計利用的操作原理是___________,

③黃豆中含有的皂角素能引起人們惡心、嘔畦和消化不良,因此,喝不熟豆漿對人體有害。但豆漿經燒熟煮透后,其中的有害物質即被破壞,這個過程發生的是___________變化(填“物理”或“化學”);

④小明同學通過化學課知道,人們誤食重金屬鹽(如:硫酸銅、氯化鋇等)可通過喝大量豆漿的方法解毒。你認為下列_________飲品也可以達到同樣的目的。(填序號)

a牛奶 b果汁 c蛋清 d礦泉水 e食鹽水

⑤市售的豆奶粉中含有極微量很細的還原鐵粉,食用這樣的麥片后,鐵在胃里溶解的原因是_____。

2)下圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅!盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎______.(填標號)

A、清除可燃物 B、使燃燒物與氧氣隔絕 C、降低燃燒物的著火點

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