【題目】某氫氧化鈣粉末中含有碳酸鈣雜質,現取樣品15g于錐形瓶中并加適量水攪拌得懸濁液,然后向錐形瓶中滴加稀鹽酸,充分反應,測得加入稀鹽酸的質量與反應生成氣體的質量關系如圖-12所示。
圖-12
(1)生成二氧化碳的質量是 g。
(2)計算樣品中碳酸鈣的質量分數(結果精確到0.1%)。
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【題目】下列圖像中不能正確表示其變化過程的是( )
A. 向pH=11的氫氧化鈉溶液中加水稀釋
B. 在兩份等質量的過氧化氫溶液中,一份不加MnO2,一份加MnO2
C. 接近飽和的氯化鈉溶液,恒溫蒸發水分
D. 向等質量的Mg、Zn中加入等質量的稀硫酸
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【題目】【2016年四川省資陽市】下列關于氧氣實驗的說法正確的是( )
A.加熱分解氯酸鉀制氧氣未加二氧化錳反應不發生
B.電解水實驗產生氧氣的電極為負極
C.收集氧氣時,用帶火星的木條進行驗滿,這是利用了氧氣的可燃性
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,得到黑色固體物質
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【題目】化學就在我們身邊,化學與生活、生產息息相關。
(1)硬水是指含較多可溶性鈣、鎂化合物的水。天然水大多是硬水,它直接使用會給我們帶來很多危害。生活中,常采用____區分硬水和軟水,用加熱煮沸的方法降低水的硬度;下列做法不利于保護水資源的是_________(填序號)。
A.禁止使用含磷洗衣粉 B.設法提高工業用水的重復利用率
C.大量開采地下水 D.改變農業灌溉方式,推廣噴灌、滴灌技術
(2)自行車是人們健身和綠色出行的常用工具,圖-7是小明新買的自行車的示意圖。
圖-7
①所標物質中,屬于有機合成材料的是__________________。
②車架表面刷油漆主要是為了防銹,其原理是______________________________。
(3)牛奶為人類提供了豐富營養物質,它除了富含構成細胞的基本物質蛋白質外,還富含能給青少年和老年人補充的______________(填元素名稱)元素,避免發育不良或發生骨質疏松癥。
(4)新型、高效、多功能水處理劑高鐵酸鉀(K2FeO4)中 Fe的化合價是____________價 。
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【題目】多角度認識物質,能幫助我們更全面了解物質世界。以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問題:
(1)認識物質的組成和結構
①從宏觀上看,氧氣和二氧化碳都含有_________(填“元素” 或“分子”下同)。
②從微觀上看,氧氣和二氧化碳都由_________構成。
(2)認識物質的性質
將蘸有酒精的棉芯點燃放入燒杯中,向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅,如圖-8所示。說明二氧化碳具有的性質有________________________。若使棉芯下半段恢復燃燒,操作方法是_______________________________________。
圖-8
(3)辯證地認識物質
功過相對論。從“二氧化碳導致溫室效應”的事實分析,“過”:使全球氣候變暖導致海平面上升等;“功”: 為工業生產和植物的光合作用提供豐富的原料。植物光合作用的化學方程式為:
6CO2+6H2O 6O2+X,則X的化學式:_____________;固定和利用二氧化碳的成功范例是:在高溫、高壓下,以二氧化碳和氨氣(NH3)為原料合成尿素[CO(NH2)2],同時有水生成,請寫出該反應的化學方程式:________________________________。
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【題目】【2016年湖南省永州市】每年的6月5日是世界環境日,環境保護是我國的一項基本國策,生活中的下列做法不利于環境保護的是( )
A.用布袋代替塑料袋購物 B.對垃圾采取分類處理
C.合理使用農藥和化肥 D.多使用含磷洗衣粉
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【題目】下列有關蒸發過程描述不正確的是
A.蒸發過程中要用玻璃棒攪拌
B.實驗結束后用坩堝鉗取下蒸發皿
C.蒸發可以在燒杯中進行
D.等蒸發皿中出現大量固體就要停止加熱
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【題目】給50mL液體加熱,需要使用的儀器是下列中的
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發皿 ⑥石棉網 ⑦鐵架臺(帶鐵圈) ⑧玻璃棒
A.①③④ B.②④⑦ C.②④⑥⑦ D.④⑤⑧
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