【題目】某研究小組測定Cu -Fe合金和Fe -Al合金中鐵的質量分數。向5.6g其中一種合金粉末中加入100g某溶質質量分數的稀硫酸,恰好完全反應,并產生ag氫氣,則下列說法正確的是 ( )
A.當粉末為Fe -Al合金時,a可能為0.2g
B.當粉末為Cu -Fe合金時,反應完全后,生成物的溶液里一定含有Fe2+和Cu2+
C.當粉末為Cu -Fe合金時,若a為0.1g,則該種合金中含鐵的質量分數為50%
D.當粉末為Fe -Al合金時,所需稀硫酸溶質質量分數一定大于9.8%
【答案】CD
【解析】
金屬活動性順序表中,在氫元素前面的金屬能將氫元素從稀硫酸或鹽酸中置換出來。
A、當粉末為Fe -Al合金時,根據平均值法可知,5.6g鐵和鋁分別和稀硫酸反應生成氫氣質量等于或大于0.2g,所以a一定大于0.2g,不符合題意;
B、當粉末為Cu -Fe合金時,銅不與稀硫酸反應,反應完全后,生成物的溶液里不可能有Cu2+,不符合題意;
C、當粉末為Cu -Fe合金時,只有鐵和稀硫酸反應生成氫氣,該種合金中含鐵的質量分數為50%,即有2.8g鐵,完全反應生成氫氣質量為,符合題意;
D、根據質量守恒定律可知,氫氣的質量等于稀硫酸中溶質硫酸中的氫元素質量。根據平均值法可知,5.6g鐵和鋁分別和稀硫酸反應生成氫氣質量等于或大于0.2g,所以氫氣一定大于0.2g,所以所需稀硫酸溶質質量一定大于100g×9.8%,即所需稀硫酸溶質質量分數一定大于9.8%,符合題意。
故選CD。
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【題目】回答實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的相關問題。
(1)寫出制取原理的符號表達式_____________.
(2)如下圖所示,若要制取并收集一瓶干燥的氧氣,應選用______(填編號,下同)
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發生裝置是___;如果用圖G所示裝置收集乙炔,氣體應從___(填“a”或“b”)端口通入。
(4)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應選用下圖裝置___(填編號).
(5)實驗結束,某同學發現收集到的純氧氣質量大于通過計算所得質量。不考慮實驗誤差,請你就此提出一種猜想并設計相應驗證方案:
猜想 | 驗證方案 |
___________________________ | ___________________________ |
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【題目】下列實驗設計中不能達到實驗目的是( 。
實驗設計 | ||||
實驗目的 | 驗證二氧化碳與水反應生成碳酸 | 探究水的組成 | 證明石墨有導電性 | 驗證氫氣的密度比空氣小 |
選項 | A | B | C | D |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】某品牌碳酸鈉試劑中含有少量氯化鈉雜質,為測定試劑中碳酸鈉的質量分數,達瓦取12g樣品于燒杯中,加入154.4g水充分溶解,再逐滴滴入7.3%的鹽酸溶液,所加鹽酸溶液的質量與產生氣體質量的關系如圖所示.(反應原理:Na2CO3+HCl=2NaCl+H2O+CO2↑).請計算:
(1)完全反應時,產生二氧化碳的質量是___________?
(2)樣品中碳酸鈉的質量分數是___________?(計算結果精確到0.1%)
(3)完全反應時,所得溶液的溶質質量分數___________?
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【題目】當前,我國西南地區持續特大旱災,嚴重影響工農業生產和人民生活。
(1)小明同學,將渾濁的水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化,用此裝置凈化后得到的水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);長期喝硬水對人健康不利,要檢驗該水是硬水還是軟水,可用的物質是_____,生活中常用_____的方法來降低水的硬度。
(2)小明同學加入的消毒劑是政府配發的一種新型自來水消毒劑X,工業上制取X的化學方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學式為_____。
(3)為了緩解旱情,當地政府抓住冷空氣到來契機,實行人工增雨。下列物質能用于人工增雨的是(______)
A 熟石灰 B 純堿 C 干冰 D 碳酸鈣
(4)下列關于水的說法中不正確的是(______)
A 水是氧化物 B 水是由氫、氧兩種元素組成 C 水由水分子構成 D 水由兩個氫原子和一個氧原子構成
(5)有些科學家預言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應樹立護水資源的意識:一是節約用水,二是防止水體污染。請你舉一例節約用水的做法:_____。
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【題目】氯化鐵能腐蝕銅,工業上常用此原理生產印刷線路板。以下是印刷線路板的生產及廢液的處理過程:
請回答下列問題:
(1)步驟②中發生了兩個反應:2FeCl3+Fe=3FeCl2和 ;
(2)濾渣的成份有 ,步驟③中發生反應的化學方程式是 ; (3)該流程中可以循環、回收利用的物質是: 。
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【題目】京京同學對金屬活動性順序等知識進行了研究。
(1)根據如圖中的實驗現象判斷,稀鹽酸里的A、B、C、D四種金屬中,在金屬活動性順序里,位于氫后面的金屬是(填字母)___________。
(2)將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中,乙表面析出紅色固體,申沒有明顯現象。判斷甲、乙、銅三種金屬的活動性由強到弱的順序為_________________。
(3)查閱資料:金屬在活動性順序里的位置越后,其化合物越不穩定,所以它的氧化物越容易被還原.在下列①②中各寫一個化學方程式_____________________;_____________________,③中寫出還原金屑氧化物的方法________。
(4)查閱資料:在金屬活動性順序里,位于氫后面的金屬Cu,在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應,但可以與稀硝酸反應,其化學方程式為:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO ↑ +4H2O。反應生成的NO是無色、難溶于水的氣體,在常溫下與空氣中的O2迅速化合生成 NO2,NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體。用如圖所示實驗裝置進行實驗,可以證明銅與稀硝酸反應生成的氣體是NO。
①檢查裝置的氣密性:關閉彈簧夾,將干燥管放人帶有水的燒杯中,若觀察到____________,則表明該裝置的氣密性良好。
②按圖所示進行實驗:打開彈簧夾,用注射器慢慢抽取干燥管內的氣體,稀硝酸沿著干燥管慢慢上升,直到_______,停止抽拉注射器,關閉彈簧夾,觀察干燥管內的現象:__________。反應停止后,打開彈簧夾,用注射器抽取千燥管內的氣體(事先已將注射器內原有的氣體推出),關閉彈簧夾后取下注射器,并抽取一定量的空氣,觀察到氣體變為紅棕色。
③上述實驗完成后,用足量NaOH溶液將氣體吸收,其目的是_______________。
④如圖是NO2氣體和空氣混合的實驗示意圖,觀察圖中A、B、D的表示方法,在C處 畫出相應的氣體組成的粒子示意圖_______________。
⑤在3.84 g Cu中加入100 g稀HNO3溶液,如恰好完全反應,計算生成NO的質量__________(化學方程式見上)和反應前稀HNO3溶液中溶質的質量分數____________。 (請寫出計算過程)
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【題目】下列圖像不能正確反映對應變化關系的是
A.將水通電電解一 段時間 | B.加熱一定量的高 錳酸鉀固體 | C.向兩份相等質量的塊狀大理石和粉末狀大理石中分別加入過量的等濃度的稀鹽酸 | D.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】根據如圖回答問題
(1)寫出圖中標號儀器名稱:①_____。
(2)實驗室用氯酸鉀制取并收集較純凈的氧氣應選用的裝置是_____(填序號,下同),反應的化學方程式為_____。
(3)常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應的化學方程式_____,實驗室制取乙炔時,須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起裝置炸裂。圖中適合制取乙炔氣體的發生裝置有_____。
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