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(4分)下面是某同學通過一年的化學學習,對所學化學知識進行歸納的情況。
(1)對環境污染及治理方法連線正確的是             
A.減緩“溫室效應”——使用新型能源   
B.防止水的污染——提倡使用無磷洗衣粉
C.控制酸雨——煤經過脫硫處理后再燃燒
(2)下列化學處理措施與解釋不吻合的是       
A.木材著火用水潑滅——降低可燃物的著火點
B.焊接金屬時常用氮氣作保護氣——氮氣的化學性質不活潑
C.剛裝修好的房間里放活性炭——活性炭有吸附性
(3)對物質的組成或結構關系下列說法不正確的是________,
A.金剛石和石墨——碳原子排列不同     
B.氯原子和氯離子——質子數不同
C.CO和C02-----分子構成不同
(4)對物質的分類正確的是____     。
A.甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機物
B.淀粉、蛋白質、聚乙烯、蔗糖等屬于有機高分子
C.食物的成份主要有蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類,通常稱為營養素
(1)ABC   (2)A   (3)B    (4)C
(1)從環境污染和治理方式分析,都正確,故選ABC.
(2)著火點是物質本身的屬性外界不能改變物質的著火點,故選A.
(3)氯原子得到一個電子變為氯離子,所以二者的質子數相同電子數不同,故選B.
(4)一氧化碳屬無機物,蔗糖的化學式為C12H22O11不是有機高分子化合物,故選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質屬于氧化物的是
A.臭氧(O3B.干冰C.氯酸鉀D.海水

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中不正確的是( )
A.純凈物只由一種物質組成
B.同種分子構成的物質是純凈物
C.純凈物都有固定組成,可用化學式表示
D.由同種元素組成的物質叫單質

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

分析、歸納、總結、運用是學習化學的有效方法。
(1)小明用“三”對初中所學知識進行歸納總結,其中錯誤的是____  (填字母序號)。
A.常見的化石燃料有“三種”:煤、石油、天然氣
B.水污染主要來自 “三個方面”:工業污染、農業污染、生活污染
C.一般燃燒的條件必須同時滿足“三點”:可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點
D.酸、堿、鹽溶液發生復分解反應時必須同時具備“三條”:生成物有水、氣體和沉淀
(2)小宇同學學習了單質、氧化物、酸、堿、鹽性質后發現許多不同類別的物質反應都能生成鹽,于是他構建了如下圖所示的知識網絡圖。

請你寫出編號A、B所代表的一個具體的化學方程式:
A_____                              ____;
B__                               _____。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質中屬于純凈物的是
A.潔凈的空氣B.水C.可口可樂飲料D.醫用碘酒

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是某化學反應的微觀示意圖,從圖中獲得的錯誤信息是(   )
A.該圖表示的是一個化合反應
B.化學反應中,原子發生重新組合
C.化學反應前后,原子種類、數目保持不變
D.化學反應中,反應物、生成物的微粒個數比為2:2:2:1

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質中屬于純凈物的是(   )
A.石灰石B.水銀C.白酒D.石油

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2分)(2012?仙桃)小靜對廚房中下列物質及其主要成分的物質類別進行了分析,其中正確的是(  )
A.廚房洗潔精﹣﹣純凈物B.堿面﹣﹣Na2CO3﹣﹣堿
C.食鹽﹣﹣NaCl﹣﹣鹽D.料酒﹣﹣C2H5OH﹣﹣無機物

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示質子數不同的原子,其中能表示混合物的是

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