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【題目】下列物質中不屬于溶液的是(

A.食鹽水 B.汽水 C.泥水 D.澄清石灰水

【答案】C

【解析】A、食鹽水是均一、穩定的混合物,屬于溶液;

B、汽水是均一、穩定的混合物,屬于溶液;

C、泥水是不均一、不穩定的混合物,不屬于溶液;

D、澄清的石灰水是均一、穩定的混合物,屬于溶液.故選:C.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。

(1)現有“C、H、O、Ca、Na”五種元素,請按下列要求用化學式填空:

可用于人工降雨的干冰 葡萄糖注射液中的溶質是

可用于改良酸性土壤的堿是 廣泛用于玻璃和洗滌劑生產的鹽是

(2) 元素周期表是學習化學的重要工具,下表是元素周期表的一部分。

根據所學知識回答:

9號元素的原子結構示意圖為 其中x為 。該元素的原子容易得到電子形成離子,畫出該離子的結構示圖

由1號元素和8號元素組成的陰離子符號為 ;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據給出的裝置回答下列問題:

(1)指出編號儀器名稱: ;

(2)實驗室利用A裝置制取氧氣的化學方程式為: ,利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是: ;

(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為: ,選用的氣體發生裝置是: (填編號),檢查該套裝置氣密性的方法是: ,用F裝置收集二氧化碳時,氣體應從 (填導管兩端的字母)端進入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是金屬鈉的部分性質,其中屬于物理性質的是

A. 能與氯氣反應 B. 能與稀鹽酸反應 C. 能導電 D. 能燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體的部分裝置。

(1)儀器的名稱: 、 。

(2)實驗室用A裝置把氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制O2,請寫出有關的化學方程式

,其中二氧化錳起 作用。

組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口 ,然后稍稍用力旋轉,將其插入。

當氧氣充滿集氣瓶后,在水下蓋上毛玻璃片,再把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上,此時毛玻璃片的毛糙面應 (填“向上”或“向下”)。

(3) 實驗室用B或C裝置來制取CO2,反應的化學方程式

與B裝置相比,C裝置的優點是可隨時控制反應的發生與停止,如果打開開關,固體與液體接觸,反應便能發生。請簡述使C裝置中反應停止的方法和原理:方法

,原理 。

(4)若用E裝置收集H2,氣體從 端通入(填“a”或“b”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“五·一”小長假后,小剛和小敏帶著快樂的心情返回學校。當他們來到實驗室時,意外地發現實驗桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,由此,激發了他們的探究欲望。

【提出問題】這瓶氫氧化鈉固體是否變質?

氫氧化鈉露置在空氣中變質的原因是 (用化學方程式表示)。

【提出猜想】猜想一:沒有變質;

猜想二:部分變質;

猜想三:全部變質。

【實驗探究】小剛和小強設計了如下實驗方案:

小剛:取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴入幾滴酚酞溶液,若觀察到溶液變紅色,證明該瓶氫氧化鈉固體沒有變質。

小敏認為小剛的結論是錯誤的,理由是 。

于是小敏進行了如下實驗:

(1)上述實驗操作的名稱 ,其中玻璃棒的作用 。

(2)步驟中加過量氯化鈣溶液的目的是

(3)步驟中,小敏用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=10,

他判斷猜想二是正確的。對他的操作方法、測量結果及結論的評價,正確的是 。

A.方法正確,結果正確,且結論正確

B.方法正確,結果正確,結論不正確

C.方法不正確,結果偏大,但結論正確

D.方法不正確,結果偏小,但結論正確

【交流反思】

(1)在實驗室里氫氧化鈉需要密封保存。藥品密封保存的原因很多,請你寫出濃硫酸需要

密封保存的原因 。

(2)下列物質能替代小敏實驗中CaCl2溶液的是 (填序號)。

BaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、Ca(OH) 2溶液、Ba(OH)2 溶液。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某物質中只含有一種元素,則該物質

A. 一定是單質 B. 一定是純凈物

C. 不可能是混合物 D. 不可能是化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(9分)某九年級化學活動小組同學設計了一個小游戲——物質接龍即他們之間存在著順時針轉化的關系。

(1)A、B、C、D分別是初中化學常見的四種物質,如圖1所示。若其中A能夠供給動植物呼吸,C能參與植物光合作用,且A、B、C、D都含有相同的某一種元素,則A的化學式為 ,寫出D→A、A→B的化學反應方程式 、 。

(2)小明同學覺得這個游戲很有趣,于是設計了圖2的反應關系圖,其中E、G、M、Q、R也都是初中化學常見的物質。若E的相對分子質量為100,Q是一種最常見的溶劑,則寫出符合下列要求的化學方程式:

R→E: ,反應基本類型:復分解反應。

E→G: ,反應基本類型:分解反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,制成自來水,其實驗過程如圖所示.請回答以下問題.

(1)操作的名稱是 _________ ,得到液體C屬于 _________ (填“純凈物”或“混合物”).

(2)操作過程中常用活性炭來除去一些異味和色素,這是利用活性炭的 _________ 性.

(3)該同學經凈化后得到的液體D屬于 _________ (填“硬”、“軟”)水,區分軟水和硬水的試劑 _________ 

(4)操作是消毒殺菌過程,目前有些自來水廠用氯氣進行消毒,消毒過程中會發生如圖所示化學反應,其反應的微觀過程如圖所示,寫出如圖所示的化學方程式 _________ 

 

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