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【題目】如圖是關于氧氣化學性質的部分知識網絡,關于該圖說法正確的是:( )

A.Ⅰ、Ⅱ兩類反應均體現了氧氣的氧化性
B.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應條件相同
C.Ⅰ類反應放出熱量,Ⅱ類反應吸收熱量
D.Ⅰ、Ⅱ兩類反應均會發光

【答案】A
【解析】A、鐵在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵,鐵生銹主要是鐵與氧氣、水發生了復雜的化學反應,都是與氧氣發生了反應,都是氧化反應,故正確;A符合題意;
B、Ⅰ、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學反應的相同點是都是氧化反應,均體現了氧氣的氧化性,不是可燃性,故錯誤;B不符合題意;
C、CH4、C2H5OH均為有機物,CO雖是含碳的化合物,但性質同無機物相似,常歸到無機物類,故錯誤;C不符合題意;
D、燃燒和緩慢氧化都放出熱量,故錯誤;D不符合題意;
所以答案是:A。
【考點精析】關于本題考查的氧氣的化學性質和氧氣的用途,需要了解氧氣的化學性質:特有的性質:支持燃燒,供給呼吸;氧氣:供呼吸 (如潛水、醫療急救)支持燃燒 (如燃料燃燒、煉鋼、氣焊)才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】由表中提供的信息判斷,衣服上沾有碘很難洗凈,碘在下列四種不同溶劑中的溶解性如下表所示:洗凈衣服上的碘污漬的最佳選擇是( 。

溶質

溶劑

酒精

汽油

苯(有毒)

溶解性

微溶

可溶

易溶

易溶

A. B. 酒精C. 汽油D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語是學習化學的重要工具。
(1)用化學符號填空
①鈉離子 ②+2價的鐵元素
③錫元素 ④由2個氮原子和4個氧原子構成的分子
(2)用下列字母序號填空:
a.明礬 b.氫氧化鈉 c.氮氣 d.活性炭
用于沉降水中懸浮顆粒 ②用于吸附冰箱中氣味
用于電解水時增強水的導電性 ④用于糧食保護氣
(3)寫出下列反應的化學方程式
①有二氧化碳生成的化合反應
②雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣
③鎂在空氣中燃燒
④少量CuSO4溶液滴入NaOH稀溶液中生成Cu(OH)2沉淀和Na2SO4溶液

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【題目】下列關于保護環境的說法正確的是

A. 廢舊電池中汞的回收可減少環境污染B. 化工廠加高煙囪排放廢氣,防止酸雨

C. 使用車用乙醇汽油,防止溫室效應D. 用土填埋廢棄塑料,防止白色污染

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【題目】合理使用化學物質會造福人類。下列做法不合理的是(  )

A. 用一氧化碳作燃料

B. 用霉變的花生壓榨食用油

C. 用聚氯乙烯制電線絕緣層

D. 用甲醛水溶液浸泡動物標本

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【題目】以人為本,關注健康,是人類永恒的主題。下列說法錯誤的是( )

A. 人體獲得的蛋白質,在胃腸道里與水發生反應,生成氨基酸

B. 人體胃液正常的pH范圍在0.91.5之間

C. 人體內碘元素缺乏或過量都會引起甲狀腺腫大

D. 人體缺乏維生素C,會引起貧血癥

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【題目】下列有關生活中的物質,認識正確的是

A. 草木灰屬于化肥B. 紅薯富含糖類

C. 氫氣是不可再生能源D. 有機玻璃是無機非金屬材料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,下列做法合理的是( )

A.用過量的紅磷進行實驗
B.用蠟燭代替紅磷進行實驗
C.紅磷熄滅后,立即打開止水夾
D.紅磷點燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質屬于純凈物的是( 。

A. 空氣B. 河水C. C60D. 磁鐵礦

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