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【題目】蠟燭（足量）在密閉的集氣瓶內燃燒至熄滅，用儀器測出瓶內氧氣含量的變化如圖所示，下列說法正確是（　�。�

A. 蠟燭燃燒前瓶內僅含氧氣

B. 氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法繼續燃燒

C. 蠟燭燃燒產生的白煙是水蒸氣

D. 蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體

【答案】B

【解析】

A、由瓶內氧氣含量的變化圖，反應前瓶內氧氣的體積分數為19.5%，說明蠟燭燃燒前裝置內除了含有氧氣，還含有其它氣體，故選項說法錯誤。

B、由瓶內氧氣含量的變化圖，當氧氣的體積分數為15.9%時，蠟燭熄滅，說明氧氣的濃度低于一定值時，蠟燭無法燃燒，故選項說法正確。

C、蠟燭燃燒產生的白煙，是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體，故選項說法錯誤。

D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，瓶內不會只剩下二氧化碳和水蒸氣，還應含有燃燒前瓶內的其它氣體，故選項說法錯誤。

故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】依據下列化學符號中數字“2”所表示的意義，把符合題意的序號填在橫線上：

①Mg2+②CO2 ③2CO　④⑤2NO3﹣

（1）表示一個離子所帶電荷的是_____；

（2）表示分子個數的是_____；

（3）表示一個分子中所含原子數目的是_____；

（4）表示物質中某元素的化合價的是_____；

（5）表示離子個數的是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將14.06g粗還原鐵粉（假設粗還原鐵粉中雜質僅含少量FexC）與足量稀硫酸反應，得到0.48gH2 （FexC與稀硫酸反應不產生H2）。若將相同質量的粗還原鐵粉在氧氣流中完全反應，得到0.22gCO2．試通過計算確定：

（1）此粗還原鐵粉中單質鐵的質量_____

（2）此粗還原鐵粉中雜質FexC的化學式。_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】M是硝酸鉀或氯化銨中的一種，硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示，某化學興趣小組用物質M進行了如圖2所示的實驗.

（1）t1℃時，氯化銨的溶解度為_____g;

（2）燒杯①中溶質質量分數的計算式為_____；

（3）物質M是_____.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包白色固體樣品，可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質組成，為探究該樣品的組成，某小組取適量樣品按下列流程進行實驗：

下列說法正確的是（ ）

A. 濾渣a中一定有CaCO3，可能有Mg（OH）2、一定不存在BaSO4

B. 白色沉淀b為BaCO3

C. 根據題中數據，可準確計算出該樣品中各成分的質量

D. 若現象①“濾渣全部溶解”變為“濾渣部分溶解”，其他現象不變，則原樣品中不能確定是否存在的物質是NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗常用二氧化錳催化過氧化氫分解制取氧氣。針對影響過氧化氫分解速率速率的因素有哪些？某化學興趣小組對此進行以下探究；

序號

過氧化氫溶液的濃度/%

過氧化氫溶液的質量/g

溫度/℃

二氧化錳的質量/g

氧氣的體積/mL

時間/s

①

5

12

20

0.2g

125

20

②

30

12

20

0.2g

125

2

③

3

12

40

﹣

125

148

（提出問題）影響過氧化氫分解速率因素有哪些？

（猜想與假設）假設1：過氧化氫的濃度；假設2：催化劑的質量；

假設3：實驗的溫度；假設4：_____（請你提出一種假設）

（設計實驗方案）小明設計如下實驗進行驗證。

（1）通過對比實驗①和②可知，過氧化氫分解的速率與_____有關。

（2）二氧化錳在過氧化氫分解前后質量和_____不變。

（討論交流）（3）小燕認為在這個實驗中，必須使用排水法收集氧氣，理由是：_____

（3）小輝認為小明的方案無法驗證溫度對過氧化氫分解速率的影響。請你幫他說出理由：_____

（拓展延伸）同學們查閱資料后得知，氯化鐵溶液對過氧化氫分解也有影響。因此設計實驗繼續探究。向2支試管中分別加入等質量不同濃度的過氧化氫溶液，再加入等質量、等濃度的氯化鐵溶液，分別用氣壓傳感器測定兩支試管中氣壓的變化曲線。如圖下：

（5）為確保實驗準確性，請你設計向兩試管中加入氯化鐵溶液的具體方法：_____

（6）請你從曲線中總結出氯化鐵溶液對過氧化氫分解影響的兩點規律性結論：_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過化學學習，你已經學握了實驗室制取氣體的一般思路，以下是老師提供的一些實驗裝置，請結合如圖儀器回答問題：

（1）寫出裝置圖中a、b儀器的名稱a_____，b_____；

（2）若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，其中二氧化錳起_____作用，選擇的發生裝置是_____（填字母序號），收集裝置是_____或_____（填字母序號），如果要得到較純的氧氣（盡可能不含空氣）最好選用_____法收集：寫出用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的文字表達式_____；

（3）若用A裝置制取氧氣，試管口為什么要稍微向下傾斜_____；

（4）做細鐵絲燃燒實驗時，若集氣瓶底炸裂，原因可能是_____；

（5）將紅熱的木炭放入盛滿氧氣的集氣瓶中，發現木炭比在空氣中燃燒更旺，請從微觀角度說明原因_____；

（6）閱讀文字：在通常情況下，硫化氫是一種沒有顏色、具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水，在空氣中點燃硫化氫氣體，有二氧化硫和水生成。硫化氫的實驗室制法是，可用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應，就有硫化氫氣體逸出。試回答：

①具有臭雞蛋氣體，這屬于硫化氫的_____（填“化學“或“物理”）性質；

②制取硫化氫氣體的發生裝置可選用_____，收集裝置可選用_____：（填字母序號）

③寫出硫化氫氣體在空氣中燃燒的文字表達式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用紅磷燃燒來測定空氣里氧氣的含量。

（1）實驗過程中出現的現象是：（寫一條即可）_____。

（2）紅磷燃燒的化學符號表達式為：_____。

（3）集氣瓶內水的作用是_____。

（4）實驗得出的結論是：空氣中氧氣體積約占_____。

（5）如測得的值小于實際值，則是_____（答一條）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年是化學元素周期表國際年。下邊表格是元素周期表一部分。這些元素均位于第_____周期；鋁原子結構示意圖為______；現有相等質量的這幾種金屬元素，則其所含原子個數由多到少的順序是____________。

11 Na

23.00

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

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