【題目】去年2月中旬,某市的內河河面上漂浮大量死魚。小亮聞訊后,取回水樣和同學們一起探究。
(1)觀察水質的能見度,然后過濾,過濾時無需用到以下儀器中的_________(填序號)。
A. 漏斗 B. 燒杯 C. 玻璃棒 D. 鐵架臺 E. 酒精燈
(2)取過濾后的水樣。用兩種不同類型的物質來檢驗水樣是否顯酸性,他們選用的物質可能是_______、___________。請你任選上述兩種物質中的一種,設計一個實驗進行驗證:①________________,②_________,③_____________。
(3)經驗測水樣呈酸性,是上游某化工廠排放的污水造成的。你認為工廠應在排放污水前,先加入適量__________進行處理。
【答案】 E 石蕊 鎂 取少量水樣與試管中,滴入紫色石蕊試液 紫色變紅色 水樣顯酸性 熟石灰或生石灰
【解析】本題考查了酸性溶液的檢驗,根據酸的通性進行分析。
(1)過濾試驗要用鐵架臺固定漏斗,玻璃棒引流,燒杯盛去水樣,不需要用酒精燈加熱。
故選E。
(2)紫色石蕊試液是常見的酸堿指示劑,遇酸會變成紅色;鎂遇酸反應生成能產生氣泡,若用紫色石蕊試液來驗證,可進行如下實驗:①取少量水樣與試管中,滴入紫色石蕊試液,②紫色變紅色,③水樣顯酸性;
(3)處理呈酸性的廢水,應加入堿,熟石灰(氫氧化鈣)是生活中常見的一種堿,選用氫氧化鈣處理酸性廢水經濟實惠,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,也用于處理酸性廢水,所以答案為:熟石灰或生石灰。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小吳同學特別喜歡打籃球。
(1)學校里常見的籃球是合成橡膠制成,合成橡膠屬于______________;
A.無機材料 B.有機合成材料 C.復合材料
合成橡膠的原料丁二烯,主要利用化石燃料______________分餾的產物加工獲得。
(2)打籃球時人體內葡萄糖緩慢氧化,釋放出熱量,該反應的化學方程式是:_________;
(3)籃球運動員需要有一副堅強的骨骼。當人體缺少________元素時,易得骨質疏松癥
(4)為了更加輕便,籃球鞋中常配有氣墊。小王同學根據相同條件下氣體密度與其相對分子質量成正比這一知識判斷,氣墊中填充的氣體可能是_______________。
A.氦氣 B.氨氣 C.氮氣 D.二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面如圖所示為常見氣體制備、干燥和性質實驗的部分儀器。試根據題目要求,回答下列問題:
(1)請寫出儀器的名稱:①______________;②_____________。
(2)欲在實驗室中制取并收集干燥的O2氣體。
①所選儀器的連接順序為(_____)→(_____)→(_____)(填寫儀器序號字母).
②儀器A中,發生反應的化學方程式為_____________________________________。
(3)欲用純凈的CO氣體還原純凈的CuO,并驗證反應中氣體生成物的性質.所選儀器的連接順序為:D→B→C.
①儀器B中看到的現象是__________________________________。
②儀器C的作用是_____________________________________。
③在實驗過程中,儀器D中發生反應的化學方程式_______________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發生裝置是______(填序號),其中二氧化錳起___________作用。
(2)用氯酸鉀制取氧氣時,發生反應的文字表達式為_______________________________.當O2收集滿并取出集氣瓶后停止該實驗的正確操作步驟是先 ___________,再_________.(3)用E裝置收集氧氣的依據是________________________,檢驗氧氣是否集滿的方法是_________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】填寫下列空格:
(1)用化學符號表示:
①3個鐵原子__________________; ②氧化鎂中鎂元素顯+2價________________;
③酸溶液中的陽離子_________________; ④2個三氧化硫分子_________________。
(2)生命所必需的元素有二十幾種,C、H、O、N是構成生物體的基本元素,Ca、Na元素存在于血液中。請用上述元素,按下列要求各寫出一種物質的化學式:空氣中含量最高的氣體是____________;天然氣的主要成分是____________;易潮解的堿是___________;汽水中的酸是______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列實驗常用儀器回答有關問題。
(1)儀器B的名稱是__________。
(2)若用KMnO4加熱制取氧氣,發生裝置應選用上述儀器中的_______________(填序號);其化學方程式為________;當用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部,應調節螺旋________(填“K1”、“K2”或“K3”);要調節試管與酒精燈相對高度,應調節螺旋_______(填“K1”、“K2”或“K3”)。
(3)若用廢鐵片與稀鹽酸反應制取氫氣,并裝配一個控制反應發生與停止的發生裝置,應選上述儀器中________(填序號,下同)。若需測量收集到氫氣的體積,則收集的儀器應選_________。
(4)圖2為某同學制作的微型實驗裝置(夾持儀器略)。甲酸與熱的濃硫酸反應的方程式為: HCOOHX+CO↑
則X是__________(填化學式);
氧化銅的顏色變化為______________,其化學反應的方程式為_________。
此實驗裝置的主要優點是環保,其理由是___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在現代生活中,人們越來越注重微量元素的攝。庠貙θ梭w有著至關重要的作用。下圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明,請回答下列問題:
(1)食用“碘鹽”屬于______(純凈物或混合物);
(2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為______;
(3)上述“含碘量”中的碘是指______。
①碘酸鉀②碘元素③碘單質④碘分子
(4)由上述“文字說明”可推測碘酸鉀的一種化學性質是______。
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【題目】某化學興趣小組的學生,發現金屬R不在初中學到的金屬活動性順序表中,該小組為了了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動性順序,進行如下探究活動:
【作出猜想】他們考慮到鋁的活動性比銅強,對三種金屬的活動性順序作出如下猜想:
猜想一:Al>Cu>R,猜想二:________________,猜想三:R>Al>Cu。
【查閱資料】R是一種銀白色的金屬,RSO4溶液呈藍色;常溫下鋁的表面會形成一層致密的氧化膜;硫酸鋁、氯化鋁、硝酸鋁的溶液均為無色。
【實驗探究】為了探究哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學分別針對猜想一、猜想二、猜想三設計實驗方案并展開實驗探究。
猜想 | 主要操作 | 主要現象 | 實驗結論 |
一 | 打磨R絲,并將其插入到硫酸銅溶液中 | R絲表面覆蓋了一層紅色的物質 | 猜想一________(“成立”或“不成立”) |
二 | 打磨粗細相同的R絲、鋁絲、銅絲,分別將它們插入到體積相同、溶質質量分數也相同的稀硫酸中 | ①R絲表面產生氣泡緩慢,溶液由無色逐漸變成藍色 ②鋁絲表面產生氣泡較快 ③銅絲表面沒有氣泡產生 | 猜想二成立 |
三 | 把鋁絲插入RSO4溶液中 | ________________ | 猜想三成立 |
【交流反思】究竟哪種猜想成立?三位同學經討論交流,發現丙同學在實驗前沒有打磨鋁絲,這可能會導致實驗結論錯誤。于是他們先打磨鋁絲,再將其插入到RSO4溶液中,一段時間后,溶液的顏色由________色變為________色;進而確認猜想三不成立,猜想二成立。寫出Al與稀硫酸反應的化學方程式:____________________________。
【歸納總結】探究結束后,他們總結得出:通過金屬與酸反應或金屬與鹽溶液反應可以比較金屬活動性強弱。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】煤屬于不可再生能源,將煤通過一定方式可轉化為汽油,乙醇(C2H5OH)和氣體燃料。乙醇可用作燃料,我國已經推廣使用一種車用乙醇汽油,這種汽油的燃燒廢氣對環境的污染較少。請計算:
(1)69g乙醇完全燃燒,生成二氧化碳的質量為多少?(要求寫出計算過程)
(2)在氧氣不足的情況下,乙醇不完全燃燒生成一氧化碳、二氧化碳和水,若69g乙醇不完全燃燒生成88g二氧化碳,則反應生成一氧化碳和水的分子個數比為 。
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