【題目】下列做法與“創建衛生城市,建設水綠鹽城”不吻合的是( )
A.植樹種草
B.就地焚燒垃圾
C.節能減排
D.公共場所禁止吸煙
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】發酵粉是糕點的常見膨松劑,成分一般是NH4HCO3、NaHCO3 , 某同學將發酵粉加入到一定量的氫氧化鈣飽和溶液中,產生大量氣泡和白色固體,溶液呈無色.
Ⅰ、為確定氣體和固體及溶液的成分,該同學進行了如下的探究:
(1)將氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變藍色.則該氣體為(寫化學式),生成該氣體的化學方程式是 .
(2)對白色固體做出如下猜測并進行實驗:
【猜測】①白色固體是CaCO3;②;③白色固體是CaCO3和Ca(OH)2 .
【實驗】取洗凈后的白色固體,加入足量的水,滴入酚酞,無明顯變化,則白色固體一定是 .
(3)將所得溶液分為兩份:
①一份中加足量的稀鹽酸,無氣體;
②在另一份中通入足量的CO2后,滴入酚酞.生成白色沉淀且溶液呈紅色.則原溶液中有溶質、(寫化學式).
Ⅱ、為確定發酵粉成分含量,該同學進行了定量實驗:
(4)稱取干燥的白色固體10g,充分加熱至質量不再改變為止,稱得殘留固體質量為5.3g.則發酵粉中NH4HCO3與NaHCO3的質量比為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】防止金屬腐蝕,特別是鋼鐵的銹蝕是世界科學家研究和技術領域中的重大問題。
(1)鐵生銹的條件為與同時解除,鐵銹成分復雜,主要成分為氧化鐵(Fe2O3)物質可加速鐵的銹蝕.用鹽酸除去鐵銹的化學方程式為 , 為了防止鐵制品生銹,應采取的措施是(寫出一種).
(2)【查閱資料】小明同學發現鐵生銹是鐵與空氣中的物質發生的一系列復雜的化學反應,生成氫氧化亞鐵【Fe(OH)2】,后再在空氣中被氧化為氫氧化鐵【Fe(OH)3】,Fe(OH)3不穩定,在陽光照射下發生緩慢的分解反應生成氧化鐵(Fe2O3),鐵銹的化學式可簡單表示為Fe2O3nH2O.
【提出問題】鐵銹(Fe2O3nH2O)中的n的值等于多少呢?
【問題探究】小明發現實驗室中有一保管不善的鐵粉,大部分已經結塊成紅褐色,為了探究鐵銹(Fe2O3nH2O)的組成,稱取27.0g這種鐵粉樣品,按如圖所示裝置進行實驗.
①為了保證實驗安全,實驗開始時應先 , 防止 .
②A中的現象是 , B中濃硫酸的作用是 . D中堿石灰的作用是
③請指出該裝置中有一處明顯不足 .
(3)【數據處理】一下是加熱時間和A中固體質量關系圖象及B、C中質量補在變化時B中濃硫酸,C中堿石灰裝置質量變化情況.
①n的值是多少?
②寫出T3﹣T4時間段發生反應的化學方程式.
③計算原樣品中單質鐵的質量分數.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體所具備的物理性質應是( )
A.易溶于水,密度比空氣大
B.易溶于水,密度比空氣小
C.難溶于水,密度比空氣大
D.難溶于水,密度比空氣小
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】安慶高新技術開發區是國家級重點化工基地,園區的泰發新能源科技公司以煤為原料進行如圖所示的流程處理,使煤變為清潔能源并生產出其它化工產品.
(1)第②步是精煤與水蒸氣的反應,其反應類型是 .
(2)第②步生成的產物除了直接做氣體燃料和制取甲醇外,還可以利用它們的性來冶煉金屬,寫出其中一種氣體與氧化鐵發生反應的化學方程式 .
(3)甲醇與乙醇一樣具有可燃性,是一種理想的清潔能源,寫出甲醇充分燃燒的化學方程式 .
(4)直接燃煤與煤的深加工綜合利用你認為的優點是(答一點即可)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近來我市各校紛紛開展“爭當校園環保小衛士”主題知識競賽活動,目的是讓綠色環保理念在校園中得到進一步傳播,培養青少年勤儉節約的良好習慣,形成保護環境的意識。你認為以下觀點錯誤的是 ( )
A.為了城市潔凈,要嚴格控制化工企業排污
B.為了防止白色污染,盡量減少使用一次性塑料餐具
C.為了提高生活品質,增加私家車用量
D.為了節約用電,使用節能燈泡
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請回答下列問題
(1)某水樣的pH<7,則該水樣顯性.
(2)活性炭能用于凈水,是利用它的作用.
(3)二氧化氮是一種空氣污染物,請標出其中氮元素的化合價 .
(4)發生爆炸的條件之一是 .
(5)鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式是 .
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