【題目】碳元素和氧元素最本質的區別是
A.質子數不同 B.中子數不同
C.相對原子質量不同 D.最外層電子數不同
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)實驗室里同學們正在探究氫氧化鈉與硫酸能否發生化學反應。
【探究活動1】菲菲同學進行了如下實驗。
她觀察到的現象應該是(1) 。
她認為此現象說明生成了硫酸鈉,因此能證明氫氧化鈉與硫酸發生了反應。
【評價與交流】請你評價她的實驗結論(2) 。
【探究活動2】琪琪同學為了證明同樣的問題進行了另一個實驗:
【搜集證據】滴人酚酞后觀察到(3) ,滴入適量稀硫酸后觀察到(4) 。
【解釋與結論】用化學方程式表示滴入稀硫酸后產生現象的原因(5) 。
據此琪琪同學證明了氫氧化鈉與硫酸能發生反應。
【反思與總結】由上述探究活動我們可以認識到,在判斷一個反應能夠發生時,如果不能證明有其它物質的生成,則應(6) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)根據如圖,回答問題.
(1)儀器a的名稱是 .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的收集裝置是 (填字母序號,下同).如圖E所示,鐵絲與氧氣反應的化學方程式為 .
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為 ,選用的發生裝置是 .將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 ,說明瓶中已充滿二氧化碳.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學方程式書寫正確的是
A.2P + 5O2 P2O5
B.CO + O2點燃 CO2
C.3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4
D.2Al + 3O2 2Al2O3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關燃燒的敘述中錯誤的是:
A.燃燒不一定有火焰產生
B.物質跟氧氣的反應就是燃燒
C.物質在有限的空間內燃燒,可能會發生爆炸
D.物質燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關
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