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【題目】植多家庭開始使用掃地機器人,它不僅可以幫助我們掃地,而且簡單實用。如圖是某品牌掃地機器人內部的結構示意圖,請回答下列問題:

(1)機身外殼材料的主要成分是鋁合金,它屬于_____________(純凈物混合物”),與單質鋁相比,它的硬度更_____________(”),寫出鋁離子的結構示意圖:_____________

(2)請用化學方程式表示金屬鐵、鋁的活動性順序_____________

(3)根據掃地機器人的制造、使用情況,談一談化學與生活的關系______________________

【答案】 混合物 2Al+3FeSO 4 ==3Fe+2Al2(SO4) 化學的發展提高了人們的生活質量

【解析】本題考查了合金的特點、金屬活動性順序和離子結構示意圖。

(1)鋁合金屬于混合物,合金的硬度比其組成金屬的硬度大,鋁原子的最外層有3個電子,在化學反應中易失去最外層的3個電子而形成帶有三個單位正電荷的鋁離子,鋁離子結構示意圖為:;

(2)鋁與硫酸亞鐵反應生成鐵和硫酸鋁,說明了鋁比鐵活潑該反應的化學方程式是:; 2Al+3FeSO 4 ==3Fe+2Al2(SO4);

(3)這體現了化學的發展提高了人們的生活質量。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數,小群同學進行了如下實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應后,稱得反應剩余物為96.7g.(假設其他物質不與鹽酸反應)

(1)產生二氧化碳氣體多少克?

(2)計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數.

(3)反應后所得溶液的溶質質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,且沒有二次污染。高鐵酸鉀與水反應的化學方程式是:4K2FeO4+10H2O=4X↓+8KOH+3O2↑。以下有關高鐵酸鉀的說法錯誤的是

A. X的化學式是Fe(OH)3 B. 高鐵酸鉀屬于氧化物

C. 高鐵酸鉀中鐵元素的質量分數約為28.3% D. 高鐵酸鉀貯存和運輸時要密封防潮

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸是一種重要的化工原料,也是實驗室中常用的化學試劑,下面是對硫酸的組成、性質、制取、用途等方面的探究,請你共同參與并回答有關問題

探究一、檢測硫酸溶液中所含的離子

以下試劑能用來檢測硫酸溶液中所含的陰陽離子的組合是____________(填序號)

①石蕊試液 氯化鋇溶液 ②PH試紙、硝酸鋇溶液 ③石蕊試液 稀鹽酸、氯化鋇溶液 ④硝酸鋇溶液、稀硝酸 ⑤氯化鋇溶液稀硝酸

探究二、硫酸的性質

由于濃度不同,濃硫酸與稀硫酸在性質上存在較大差異:

(1)探究濃硫酸的某些特征作了如下一些實驗:

①用小木棍蘸取少量濃硫酸,放置一會后,可觀察到________________

②興趣小組把98%的濃硫酸10ml和63.3%的硫酸溶液(用10ml98%的濃硫酸與10ml水配成)約20ml分別放入兩個相同的小燒杯中,稱量、觀察、記錄、分析;根據室溫環境下實驗的數據繪成的曲線如圖1;

由如圖1曲線你能得到的實驗結論有哪些?(寫兩點)_________________________

2)濃硫酸的稀釋;實驗室用98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)配制100g溶質質量分數為20%的稀硫酸,需要水的體積為__________ml(精確到0.1);濃硫酸稀釋過程如圖2所示,b中盛放的物質是__________(填物質名稱),a的作用是______________。

(3)探究稀硫酸的化學性質;

如圖選擇不同類別的物質與稀硫酸反應發生了如下顏色變化;

①請在編號C處填一種物質,則C是________________________________(寫化學式)

②請寫出B體現了稀硫酸的性質是__________________

③請寫出符合編號A的一個化學反應方程式__________________

探究三、硫酸的工業制法

工業上黃鐵礦為原料生產硫酸的工藝流程如圖所示;

(1)接觸室中發生的化學方程式為____________________________________________________ 硫酸是一種重要的化工產品,用途十分廣泛,請寫出稀硫酸的一種用途_____________________

(2)依據生產硫酸的工藝流程圖,下列說法正確的是_____________填字母序號)

為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎

催化劑能夠提高SO2的反應速率和產量

吸收塔中得到的產品為混合物

沸騰爐排除的礦渣可供煉鐵

(3)探究某黃鐵礦中FeSO2的含量:

同學們進行了如下實驗探究(假設每步反應均完全)。

【查閱資料】

①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 ②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O

【實驗探究】

I稱取1.60g黃鐵礦樣品放入如圖所示裝置(夾持裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩通入空氣、高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至完全反應。

II反應結束后,將乙瓶中的溶液進行如圖處理

【問題討論】

①I中裝置甲瓶內盛放的試劑是氫氧化鈉溶液,其作用是____________________;II中濾液所含的溶質一定有__________________________________。

【含量測定】

②II中最終得到的4.66g固體是_______填物質的化學式);

③計算該黃鐵礦中FeS2的質量分數為______________;

【交流反思】

④如果缺少甲裝置,則最終測得FeS2的質量分數將會__________________填“偏大”“偏小”“不變”

如何證明II中所加BaCl2溶液已過量(請簡要寫出操作方法及現象_________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(9分)實驗室現有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸、火柴及如下圖儀器:

(1)儀器⑦的名稱為 ;

(2)若補充一種儀器 (填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣;用排水法收集氧氣時,待氣泡 時,開始收集氣體,制取該氣體的化學方程式為

(3)若要制取二氧化碳,選擇的儀器為 (填序號);

(4)為檢查裝置的氣密性,保持裝置內溫度不變,將導管的末端伸入裝有水的燒杯中。若裝置的氣密性良好,燒杯內導管處的現象(畫圈部分)是

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【題目】圖表示是KNO3和NaNO3的溶解度曲線。下列說法正確的是

A.t1℃時,兩種溶液中溶質質量分數一定不相等

B.t1℃時,在50g水里加入15g KNO3固體,充分溶解,得到60g溶液

C.t1℃時,硝酸鉀、硝酸鈉兩物質飽和溶液升溫到t2℃后,溶質質量分數相等

D.兩種飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,析出晶體:硝酸鉀一定多于硝酸鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學學習小組在實驗室進行關于氣體的實驗,所用的部分儀器如圖 1 所示。

(1)甲同學選用裝置 A 制取氧氣,發生反應的方程式是_______,為得到較純凈的氧氣 可選擇的收集裝置是________。

(2)乙同學選用裝置 B 加熱固體混合物制取氧氣,反應方程式是_________。若用裝置 F收集氧氣,導管口__________(“a”“b”)連接發生裝置。

(3)丙同學選用圖 2 裝置制取二氧化碳 A 裝置相比,它的優點是________。圖中所 示的狀態表示反應處于________(發生停止”)的狀態。

(4)實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來制取氨氣。常溫下 NH3 是一種無色、有刺激 性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。

①寫出制取氨氣的反應化學方程式__________。

②干燥時不能選用下列干燥劑中的__________

A固體氫氧化鈉 B濃硫酸 C生石灰

③某同學用圖 3 G、H、I 組合收集氨氣。I 裝置用于吸收多余的氨氣,發生化合反應生成銨鹽。寫出 I 裝置中發生的化學方程式__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】讀識下面幾種常見元素的原子結構示意圖,請寫出一種符合要求物質的化學式:

(1)單質____________; (2)氧化物__________;

(3)含有三種元素的酸_____; (4)含有四種元素的鹽_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯氣有毒,實驗室制取氯氣的原理是:Mn02+ 4HC1() MnCl2 + Cl2↑ 下列說法錯誤的是( )

A. 可用制取二氧化碳的裝置制取氯氣 B. 錳的化合價由+4降為+2

C. 收集時要有尾氣處理裝置 D. X的化學式為H20

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