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【題目】下列不屬于二氧化碳用途的是（ ）
A.供給呼吸
B.用于滅火
C.用作氣體肥料
D.生產碳酸飲料

【答案】A
【解析】A.供給呼吸屬于氧氣的用途，不屬于二氧化碳的用途，A符合題意；
B.二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且密度大于空氣，常用于滅火，B不符合題意；
C.二氧化碳促進綠色植物的光合作用，因此可以做氣體肥料，C不符合題意；
D.二氧化碳可以做化工原料，如制汽水等，D不符合題意；

所以答案是：A
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解二氧化碳的用途的相關知識，掌握用途：滅火；既利用其物理性質，又利用其化學性質；干冰用于人工降雨、制冷劑；溫室肥料．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質中，都由分子組成的一組是（ ）
A.水和氯化鈉
B.氯化鈉和硫酸銅
C.汞和水
D.二氧化碳和水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有碳酸鎂與氧化鎂的混合物共重12.4克，把該混合物加入到192克稀鹽酸中恰好完全反應，稱得反應后溶液的質量為200克．試計算反應后所得溶液中溶質的質量分數．（寫出具體計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列不屬于緩慢氧化的是（ ）
A.動植物呼吸
B.釀造米酒
C.食物腐敗
D.家里煤氣的燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用下面裝置進行實驗．實驗前K1、K2、K3均已關閉．

內容
裝置

【實驗1】制備氣體

【實驗2】測定氣體含量

Ⅰ．打開K1 ， 用注射器向盛有鋅粒的A中注入稀硫酸，直至液面浸沒下端導管口
Ⅱ．在K1上方導管口收集氣體

Ⅰ．A（容積350mL）中為用排空氣法收集的CO2 ， B中裝滿水．用注射器向A中注入15mLNaOH溶液（足量），充分反應
Ⅱ．打開K2和K3


（1）檢查裝置氣密性：保持K1關閉，打開K2、K3 ， 向B中加水至液面浸沒下端導管口，用手捂住A瓶外壁，說明裝置在左側氣密性良好的現象是；用同樣原理可以檢查裝置另一側的氣密性．
（2）實驗1中，鋅與稀硫酸反應的化學方程式為；氣體收集完畢后，在不拆卸裝置的情況下，使A中未反應的稀硫酸大部分轉移到B中的操作是 ．
（3）實驗2中，當B中液面不再變化時，測得B中減少了160mL水，則A中CO2的體積分數約為%．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鉻酸鉀（K2CrO4）是印染、醫藥、電焊、搪瓷等工業的原料.鉻酸鉀中鉻元素（Cr）的化合價為（ ）
A.+3
B.+4
C.+5
D.+6

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業上用電解氯化鎂方法生產金屬鎂：MgCl2=Mg+Cl2↑。現電解950Kg氯化鎂最多能生產多千克單質鎂？同時能得到多少千克氯氣？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一種鐵原子的原子核內有26個質子和30個中子，該原子的核外電子數為( )
A.30
B.26
C.56
D.4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結構示意圖，下列說法錯誤的是（ ）

A.鈉原子有11個質子
B.鈉離子核外有3個電子層
C.鈉的相對原子質量為22.989
D.化學反應中，鈉原子失去電子

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