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【題目】如圖AB是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息,C、D是兩種粒子的結構示意圖.仔細觀察,按要求回答下列問題:

(1)碳元素的原子序數是___

(2)氮元素的質子數是___

(3)D粒子的化學符號為O2,則X___

(4)上述四種元素都屬于___(金屬非金屬”)元素.

(5)上述四種元素可組成幾種常見的化肥,請寫出其中一種的化學式___

【答案】6 7 8 非金屬 (NH4)2CO3

【解析】

(1)由元素周期表中的部分信息可知,碳元素的原子序數為6;

(2)由元素周期表中的部分信息,結合原子序數=核內質子數=核外電子數可知,氮元素的質子數為7;

(3)D粒子的化學符號為O2,說明D粒子得2個電子,又因為它的質子數為8,可知粒子的核外電子數為2+810個,故可推測X8;

(4)寫出以上四種元素的漢語名稱分別為:碳、氮、氫、氧;故四種元素都屬于非金屬元素;

(5)由碳、氮、氫、氧四種元素可組成幾種常見的化肥:如碳酸氫銨、碳酸銨、硝酸銨、尿素等,任意書寫一種,如(NH4)2CO3

故答為:(1)6(2)7;(3)8;(4)非金屬;(5)(NH4)2CO3

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為某反應的微觀模擬示意圖。下列從圖中獲得的有關信息中,不正確的是( )

A. 圖示中X的數值為3

B. 該化學反應類型屬于分解反應

C. 該反應中分子和原子的種類都發生了改變

D. 該反應前后各元素的化合價都發生了變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗設計能獲得成功的是( 。

A. 證明CO2密度比空氣大且能與水反應產生酸

B. 測定空氣中氧氣的含量

C. 將河水轉化為純凈水

D. 驗證CuAg的金屬活動性大小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】驗證某混合氣體含有COH2,并除去含有的少量CO2雜質。甲同學進行了如下實驗:

1A中氫氧化鈉溶液的作用是_____,B中濃硫酸的作用是吸收水分,觀察到C中黑色氧化銅變_____,D中澄清石灰水變渾濁,寫出D中反應的化學方程式_____

2)乙同學認為上述實驗現象不能確定混合氣體含有H2,他改進實驗后證明了混合氣體中含有H2.請寫出乙同學的實驗改進方法和現象_____。從環境保護角度,該實驗中最后導出的尾氣處理方法是_____。

3)丙同學對A裝置反應后的溶液成分進行驗證,請根據實驗現象填寫下列空白處:

實驗操作過程

實驗現象

實驗結論

Ⅰ.取待測液少量于試管中,向其中滴加適量溶液

產生白色沉淀

溶液中含Na2CO3

Ⅱ.將上述反應后的混合物靜置后,再向上層清液中加入溶液。

溶液呈紅色

溶液中含NaOH

若將Ⅱ中加入的溶液換成_____(寫化學式),也可得出Ⅱ中相同的結論。

寫出相應的化學方程式為:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請從AB兩題中任選1作答,若兩題均作答,按 A計分。

A用下圖裝置制取氧氣

B用下圖裝置制取二氧化碳

(1)儀器a的名稱是_______。

(2)制氧氣的化學方程式為________。

(3)能用排水法收集氧氣的原因是_______

(1)儀器b的名稱是_______。

(2)制二氧化碳的化學方程式為_______

(3)能用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、DE、F是初中化學內容所涉及到的物質,其中A、B是氧化物,在一定條件下,它們的轉化關系如圖所示:

根據上圖推斷:

(1)C的化學式為___。

(2)D物質在氧氣中燃燒,也能生成B,則B的化學式為___。

(3)寫出D與稀硫酸反應的化學方程式___

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列實驗裝置圖,按要求回答下列問題:

1)儀器a的名稱:_____。

2)實驗室制取二氧化碳,反應的化學方程式為_____,用此方法制備并且收集二氧化碳應選用的發生和收集裝置是_____(填字母序號)。

3)小明同學用F裝置驗證二氧化碳的性質。

①當通入二氧化碳一段時間后,試管①中產生的現象是_____,此反應的化學方程式為_____;試管②中的澄清石灰水_____,反應的化學方程式為_____。

G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質是_____,若兩支蠟燭幾乎同時熄滅,可能的原因是_____(答一點即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了證明酸堿中和反應有水生成,重慶一中興趣小組進行了如下實驗探究。

(查詢資料)

①無水乙酸(CH3COOH)是一種液態的有機酸,能與堿發生反應;

②無水硫酸銅是白色固體粉末,遇水變成藍色; 取甲、乙、丙三只潔凈的試管,分別加入不同試劑,如圖所示:

1)該實驗過程中無水硫酸銅的作用相當于_____(填序號);

A 催化劑 B 指示劑 C 反應物 D 生成物

2)同學討論后一致認為實驗裝置還需要改進,應該在試管上方加橡皮塞,其理由是___,若不加橡皮塞,則需要增加試管,其探究實驗的方法是_____;

3)改進后,若試管_____(填試管序號)中固體變藍,表明無水乙酸和 NaOH 固體反應產生水,方程式為 CH3COOH + NaOH = CH3COONa + H2O。無水乙酸也能 與水垢(主要為 CaCO3)反應,請寫出方程式______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置(不可倒置)有多種用途,下列敘述正確的是( 。

A. 若要除去H2中的CO2,可在此裝置中裝入NaOH溶液,氣體從B端通入

B. 若用排空法往裝置內收集H2時,氣體應從A端通入

C. 若用水將此裝置中的空氣排出,水應從A端進入

D. 若用排水法往裝置內收集CO時,氣體應從A端通入

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