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【題目】下列四個圖像中,能正確反映對應變化關系的是

A.向等質量的MgMgO中分別加入足量等濃度的稀硫酸

B. 一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

C.等質量的鐵和鎂與過量且相同濃度的稀硫酸反應

D.向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

A. AB. BC. CD. D

【答案】C

【解析】

A、加入足量等濃度的稀硫酸質量相等時,生成的硫酸鎂質量相等,最終鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂多,該選項對應關系不正確;

B、一定溫度下,不飽和硝酸鉀溶液質量不是0,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀達到飽和狀態時,硝酸鉀不能繼續溶解,溶液質量不再變化,該選項對應關系不正確;

C、加入足量等濃度的稀硫酸質量相等時,產生氫氣質量相等,最終鎂和稀硫酸反應生成的氫氣多,該選項對應關系正確;

D、向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時,氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,隨著反應進行,水的質量增大,完全反應后隨著鹽酸的加入,水的質量增大,該選項對應關系不正確。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)化學用語是國際通用語言。請用化學用語填空:

①氮元素____ ②3個二氧化碳分子____

③鎂離子____; ④SO2中硫元素的化合價為+4____;

(2)如圖是兩種粒子的結構示意圖,請回答下列問題:

①在化學反應中容易失去電子的是____(填序號);

②圖中兩種元素組成的化合物的化學式是____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖所示裝置過濾,請問:

1)加明礬的作用是________________________________________;

2)此裝置還缺少一種儀器,該儀器的名稱是___________,其作用是__________;

3)過濾后發現濾液仍然渾濁,可能的原因是________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證。以下是老師引導學生探究“質量守恒定律”的教學片段,請你參與探究:

(提出問題)化學反應前后各物質的質量總和是否相等?

(猜想與假設)猜想1:不相等;猜想2:____________。

(實驗探究)甲、乙兩組同學用托盤天平分別稱量反應前后物質的質量。

甲組

乙組

實驗方案(反應后略)

實驗現象

有氣泡產生,天平指針向右偏轉

鐵釘表面有紅色物質析出,溶液顏色發生改變,天平指針沒有偏轉

結論

猜想1正確

猜想2正確

反應的化學方程式為:__________________

(反思評價)究竟哪種猜想正確?通過討論,同學們發現甲組中有氣體溢出,導致指針向右偏轉.得到啟示:在探究化學反應前后各物質的質量總和是否相等時,凡有氣體生成或參加的反應一定要在中_________進行.

(優化裝置)同學們對甲組左盤中的反應裝置進行了如下三種改進,查閱資料后發現最佳裝置是B,則猜想B中氫氧化鈉具有的化學性質是____________

(得出結論)同學們利用改進后的最佳裝置進行再次探究,均得出猜想2正確。進一步分析發現,反應體系中器材和未參加反應的物質的質量在反應前后保持不變,最終得出結論:_____________的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和。

(解釋應用)解釋:化學反應前后,原子的種類、數目、質量均不變,所以質量守恒。

應用:硝酸銨(NH4NO3)固體在不同溫度下發生不同的分解反應,則下列各物質不可能是該反應產物的是__________(填序號)

A.NH3 B.H2O C.SO2 D.N2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合下圖回答問題:

1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①__________,② __________。

2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發生裝置是(填字母編號)_________ 寫出該反應化學方程式_____________________________________。

3)用BD裝置組合也可制取氧氣,寫出該反應的化學方程式________

4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,常選用裝置B或裝置C CB相比較,其優點是_________,選用的收集裝置為(填字母編號)______。

5)工業常需分離H2、CO2的混合氣體。某同學采用如圖所示的裝置也能達到分離該混合氣體的目的。操作步驟如下:

①關閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到____氣體。

②然后,____________(填操作),又可收集到另一種氣體。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用如下裝置,進行有關碳及其氧化物的實驗(圖中夾持儀器已略去)。

在完成氣密性檢查后加入藥品,并已設法在裝置中充滿二氧化碳。

實驗步驟

實驗現象

實驗分析

Ⅰ:緩緩通入CO2,點燃A處酒精噴燈,一段時間。

木炭粉減少,D中有氣泡、石灰水變渾濁且石灰水沿右側導氣管進入E。

硬質玻璃管中發生反應的化學方程式為_____

Ⅱ:點燃B處酒精噴燈,一段時間。

B處玻璃管內觀察到紅棕色粉末變成黑色。

反應的化學方程式為___。

Ⅲ:停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處火焰。

裝置C中現象是 _____

(交流與討論)有同學認為該裝置需要添加尾氣處理裝置,你認為是否需要并說明理由______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是

A. 加熱固體B. 測定溶液pH

C. 鐵絲在氧氣中燃燒D. 稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有鹽酸和氯化鎂的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,生成沉淀質量與滴入氫氧化鈉溶液質量的變化關系如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 滴加氫氧化鈉溶液質量為a~cg時,溶液中發生的反應為:

B. 滴加氫氧化鈉溶液質量至ag時,溶液中溶質質量比原混合溶液中溶質質量大

C. 滴加氫氧化鈉溶液質量至bg時,溶液中含三種溶質

D. 滴加氫氧化溶液質量至cg時,溶液呈中性

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【題目】小明同學依據描述書寫的化學符號:①兩個氮分子:2N2;②由三個氧原子構成的臭氧分子:3O;③粒子結構示意圖表示的粒子:S;④兩個鐵離子:2Fe3+;⑤導電、導熱性最好的金屬:Ag;⑥+2價的鎂元素:Mg2+。其中,正確的是( )

A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥

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