【題目】粉煤灰是煤燃燒產生的固體廢棄物,其通常含有 15%~35%的 Al2O3。從粉煤灰中提取 Al2O3的一種工藝流程如下圖。
(1)NaAlO2中,Al 的化合價為_______。
(2)請補全反應器二中發生反應的化學方程式:2NaAlO2 + CO2 +_______ = Na2CO3 +2Al(OH)3↓。
(3)高溫反應器三中發生的化學反應屬于_______(填基本反應類型)。
【答案】+3價 3H2O 分解反應
【解析】
(1)設化合物中鋁元素的化合價為x,則根據化合物中各個元素的化合價代數和為0可得:(+1)+(x)+(-2)×2=0,解得x=+3。故答案為:+3價;
(2)反應器二中的反應為偏鋁酸鈉溶液(NaAlO2)和二氧化碳、水反應生成碳酸鈉和氫氧化鋁沉淀。根據質量守恒定律分析可知,反應前有2個鈉原子、2個鋁原子、6個氧原子、1個碳原子,反應后有2個鈉原子、1個碳原子、9個氧原子、2個鋁原子、6個氫原子。反應前后相差了3個氧原子、6個氫原子,則該方程式需要補充3個水分子。故答案為:3H2O;
(3)反應器三發生的反應是氫氧化鋁分解為水和氧化鋁。該反應中有一種反應物,有兩種生成物,屬于分解反應。故答案為:分解反應。
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【題目】實驗室現有氯酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸及以下儀器。請回答下列問題:
(1)若利用上述藥制取氧氣,該反應的化學方程式為_____;儀器①的名稱是_____。若選擇A和C裝置制取并收集氧氣,則要對A裝置進行的改進是_____。若要用做鐵絲在氧氣中燃燒的性質實驗,實驗前應先將鐵絲_____,之后的操作是將鐵絲盤成螺旋狀,在鐵絲的下端系根火柴,點燃火柴,待_____,時,插入盛有氧氣的集氣瓶中。
(2)實驗室若要制取二氧化碳還需要補充的一種藥品是_____,若要檢驗該氣體還需要補充一種藥品是_____。
(3)能收集到二氧化碳氣體是因為兩種藥品反應生成二氧化碳氣體使瓶內_____在壓強差作用下氣體沿導管逸出進入集氣瓶內,又因為_____,空氣被向上排出瓶外,從而收集到二氧化碳氣體。
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【題目】處理照相膠片的廢液中含有大量Ag+、Zn2+、Fe2+,某同學欲從上述廢液中回收銀,并得到副產品硫酸亞鐵,設計如下操作流程
請回答:操作I的名稱是_____,回收的銀在_____(填字母)中,X的化學式為_____,Y的化學式為_____。
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【題目】生活中處處是化學。
(1)加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污,是因為洗滌劑有_____的功能。
(2)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的_______等發生化學反應的過程。
(3)碳素筆寫字,可以很長時間也不褪色的原因:_______。
(4)在人體組織里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的作用下緩慢氧化,同時放出能量,供機體活動和維持體溫的需要,該反應的化學方程式_______。
(5)潔廁靈常常是藍色的,請猜測里面可能含有_____物質。
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【題目】隨著社會的發展,空氣質量對人們身體健康和生活質量具有重要意義。汽車尾氣中含有大量的一氧化氮,造成空氣污染。SCR 技術利用車用尿素,在一定溫度下分解生成的氨氣(NH3),對尾氣中的一氧化氮進行處理。
儲存溫度/℃ | 車用尿素保質期/月 |
≤10 | 36 |
11~25 | 18 |
26~30 | 12 |
31~35 | 6 |
(1)其核心反應原理為氨氣和一氧化氮在300℃~500℃和催化劑條件下生成氮氣和水, 降低污染物的排放。該反應的化學方程式為______。
(2)車用尿素溶液保存時間如表所示,據此推測車用尿素具有的性質是______。
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【題目】分析如圖溶解度曲線,判斷下列說法錯誤的是( )
A.t2℃時,A 物質的溶解度大于 B 物質的溶解度
B.A 物質中含有少量 B 時,采用冷卻熱飽和溶液的方法提純 A
C.t1℃時,A 和 B 溶液溶質的質量分數相等
D.t2℃時,150g A 物質的飽和溶液降溫到 t1℃時,析出晶體的質量為 10g
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【題目】勇往直前學習小組的同學們在實驗室中探究“堿的化學性質”,請你參與!
(探究實驗 1)實驗中觀察到 A、B 試管內出現的現象為______________________。
(探究實驗 2)B 試管中發生反應的化學方程式為_____________________________, 此反應在生活中的一個應用是______________________________________________。
結合上述實驗及你所了解的氫氧化鈉的性質,分析氫氧化鈉必須密封保存的原因_______________。
(探究實驗 3)同學們對所得到的濾液 M 中的離子組成展開探究:
(提出問題)濾液 M 中含有哪些離子?
(猜想假設)小冰的猜想:Na +、OH -
小城的猜想:Na +、OH -、CO3 2-
小美的猜想:Na +、CO3 2-
小麗的猜想: _______(填離子符號)
(設計實驗)為了驗證自己的猜想是正確的,小城取適量濾液 M 于試管中,向其中滴加過量氯化鈣溶液,觀察到_____________,則可以證明自己的猜想是正確的。
(拓展延伸)為科學處理剩余的濾液 M,可以進行的操作是____________________________,就可以排放了。 同學們成功地完成了探究,在探究過程中體現了他們嚴謹認真的科學精神,對廢液的合理處理更體現了他們高度的社會責任感。這是非常值得我們學習的。
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【題目】如圖所示圖像中,能正確反映對應變化關系的是
A | B | C | D |
向飽和石灰水中加入一定量CaO | 一定溫下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體 | 一定質量的紅磷在密閉容器內燃燒 | 電解水生成氫氣和氧氣質量 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】化學實驗是進行科學探究的重要方式。
(1)下列實驗儀器中不能用于加熱的是____(填字母代號)。
a 燒杯
b 量筒
c 試管
d 蒸發皿
(2)某化學小組選用以下裝置和藥品進行探究實驗。
①A中反應的化學方程式為_____。
②若將A、B連接,A中產生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁,這是為什么_____?
③若要制取一瓶較為純凈、 干燥的CO2,所選用裝置的導管接口從左到右的正確連接順序為: a接__________、_____接___、_____接____。
(3)碳酸鈉也可用于制取二氧化碳。某同學欲測定碳酸鈉的純度,取12g樣品配成50g溶液,加入足量氯化鈣溶液,將產生的沉淀過濾、洗滌、干燥,稱得質量為10g,求碳酸鈉樣品的純度____。
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