【題目】如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是( )
A.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構成
B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數比為2:1
C.水分解過程中,分子的種類不變
D.水分解過程中,原子的數目不變
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素的種類、化學性質分別與下列粒子數密切相關的是( )
A. 質子數、中子數 B. 質子數、最外層電子數
C. 中子數、最外層電子數 D. 最外層電子數、質子數
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小強設計了一個有趣的實驗(如圖所示),經過一段時間后,他觀察到小試管內有晶體析出.
(1)請解釋這種現象發生的主要原因是什么?
(2)若實驗前后溫度不變,則實驗后的硝酸鉀溶液的溶質質量分數與原飽和硝酸鉀溶液的溶質質量分數是否相等?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某物質的容解度曲線如圖,40℃時將60g該物質放入100g水中充分攪拌溶解,有關判斷正確的是( )
A.40℃時形成160g溶液
B.若降溫至20℃,溶質質量減少
C.若升溫至60℃,溶質質量分數不變
D.若升溫至80℃,溶液是飽和溶液
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【題目】測定抗酸藥物有救成分的含量胃酸的主要成分為鹽酸,胃酸太多導致胃不舒服時,可以考慮服用抗酸藥物來中和胃酸.某抗酸藥物的有效成分為氫氧化鎂,為測定氫氧化鎂的含量,小霞同學取一片該藥物(規格為lg)于燒杯中,加入20g溶質質量分數為3.65%的稀鹽酸,恰好完全反應(假設藥物中其他成分可溶于水,但不與鹽酸反應).
(1)通過已知數據能求出的量有(填字母編號,符合題意的選項都選).
A.每片藥物中氫氧化鎂的含量
B.反應中生成氯化鎂的質量
C.反應后溶液中氯化鎂的質量分數
D.20g稀鹽酸中水的質量
(2)計算1g該藥物中含氫氧化鎂的質量(要求寫出計算過程).
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【題目】實驗室中,利用如圖裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.
(1)寫出帶標號①的儀器名稱:① .
(2)向氣體發生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是 .
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇A做發生裝置時,試管口需要放一團棉花的原因
寫出該反應化學方程式 .
(4)若用D裝置收集氧氣時,檢驗是否收集滿的方法是 .
(5)用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的目的,其原因是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據圖中所示裝置回答下列問題.
(1)圖中儀器a的名稱 ,
(2)實驗室制取二氧化碳的反應化學方程式為: , 應選用的發生裝置和收集裝置是(填字母).
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,裝置A還需要做的一點改動是 .
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