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【題目】下列物質的用途主要與物質的物理性質有關的是( )
A.鎂粉用于制作照明彈
B.用銅絲做電線
C.用液氧做火箭發射的助燃劑
D.氮氣用作糧食、瓜果的保護氣

【答案】B
【解析】用銅絲做電線是利用物質的導電的性質，該性質屬于物質的物理性質。
所以答案是：B．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解氧氣的用途的相關知識，掌握氧氣：供呼吸 （如潛水、醫療急救）支持燃燒 （如燃料燃燒、煉鋼、氣焊），以及對金屬的物理性質及用途的理解，了解金屬的物理性質： （1）常溫下一般為固態（汞為液態），有金屬光澤．（2）大多數呈銀白色（銅為紫紅色，金為黃色）（3）有良好的導熱性、導電性、延展性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據空氣的成分，用物質的名稱填空：
①空氣中按體積分數計算，占78%，約占21%。
②小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間說明空氣中含有。
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學校食堂設計的一份營養餐食譜：米飯、雞湯、紅燒肉、清蒸鯽魚，從膳食平衡的角度分析，還需添加( )
A.水煮蝦
B.蒸蛋
C.面包
D.炒青菜

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類、類比是學習化學變化常用的方法．
（1）初中化學有許多實驗，若按照實驗主要目的可將實驗分為：探究化學反應前后物質的質量關系、探究物質的性質、探究物質的含量等．據此應將下列實驗中的D與 （填“A”或“B”或“C”）歸為一類，依據是 ．

A

B

C

D

（2）許多物質的命名與元素的化合價高地有關，如錳酸鉀、高錳酸鉀，其中錳元素的化合價分別為+6、+7．氯元素常見的化合價有+7、+5、+1、﹣1等，由此推測鈉元素、氧元素和+7價氯元素三種元素組成的化合物的名稱為 ， 化學式為　 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質是混合物的是( )
A.海水
B.液氮
C.金屬銅
D.冰水混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】澄清石灰水長期敞口放在空氣中會變渾濁。這是因為空氣中含有( )
A.氮氣
B.氧氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學變化的是( )
A.汽油揮發
B.液態空氣中分離出氧氣
C.鐵絲生銹
D.電燈泡通電發光

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于空氣的說法正確的是( )
A.無色無味的氣體一定是空氣
B.空氣中各種成分的含量是固定不變的
C.植物光合作用產生的氣體是空氣的污染物之一
D.凈化后的空氣仍然是多種成分組成的混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：① ② ．
（2）用大理石和稀鹽酸反應制取CO2 ， 應選用的裝置是（填代號，下同） ， 發生反應的方程式為 ． 用高錳酸鉀制取純凈的氧氣應選擇的裝置為 ， 發生反應的化學方程式為 ．
（3）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生CO2 ， 其化學方程式分別是： ①2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑ ②NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑
某同學采用反應①的方法制取CO2 ， 應該選用的發生裝置是 ， 他不選擇反應②制取CO2的理由是 ．

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