【題目】下列離子組能在溶液中大量共存的是
A.NO3- H+ Na+ OH- B.K+ SO42- Na+ NO3-
B.Cl- K+ SO42- Ba2+ D.Ca2+ Cl- CO32- K+
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某純堿樣品中含有少量氯化鈉,取該樣品11g,全部溶液在100g水中,再逐漸滴加氯化鈣溶液,反應的情況如圖所示,A點時,過濾,得到濾液242g,計算:
(1)反應生成沉淀的質量m為 g。
(2)濾液中溶質的質量分數。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用a克一定質量分數的NaOH 溶液完全中和b克稀硫酸,若改用質量分數相同的a克KOH溶液中和,則反應后溶液的PH值
A.等于7 B.大于7 C.小于7 D.無法確定
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【題目】實驗中,小紅誤將氫氧化鈉溶液當成酸滴加到金屬鋁中,結果發現也有氣泡產生,為了解該氣體的成分,實驗小組進行了以下探究活動:
【提出猜想】小紅猜想是氧氣; 小敏猜想是氫氣; 小雨猜想是二氧化碳。
其他同學認為小雨的猜想是錯誤的,理由是 ;
【進行實驗】利用圖I所示的裝置分別進行實驗:
(1)小紅:反應一段時間后,將帶火星的木條放在a處,觀察到 ,則她的猜想錯誤。
(2)小敏:①用圖II所示裝置干燥從a導管出來的氣體,將管口a與 (填“b”或“c“)端管口連接。②反應一段時間,點燃干燥的氣體,通過對現象的分析,得出他的猜想正確。
【得出結論】鋁、氫氧化鈉和水反應生成氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2),反應的化學方程式為 。
【交流討論】有同學認為,小敏的實驗方案有欠缺,步驟②中存在安全隱患,理由是 。
【反思提升】許多重大科學發現,源自對試驗中異,F象的大膽質疑,深入研究。下列科學成果是通過對異,F象研究得出的是 (填序號)。
A.波義耳不慎將濃鹽酸濺到花瓣上從而發現了酸堿指示劑
B.侯德榜潛心研究制堿技術發明了聯合制堿法
C.拉瓦錫深入研究前人忽視的異,F象發現了氧氣
D.張青蓮主持測定了多種元素相對原子質量的新值
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從H、O、S、K四種元素中,選擇適當的元素組成與表中物質相同的類別,將化學式填寫在相應的空格內:
示例 | HNO3 | Ca(OH)2 | MgCO3 | CO2 |
化學式 |
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【題目】(4分)選擇合適操作或儀器的序號填空。
①坩堝鉗 ②攪拌 ③ 10.0mL量筒 ④50.0mL量筒 ⑤加熱
(1)將濃硫酸注入水中,為使熱量及時散發應 ;
(2)轉移熱的蒸發皿到石棉網上用 ;
(3)除去Na2CO3固體中的NaHCO3,操作是 ;
(4)量取8.8mL的H2O,應選擇 。
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