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【題目】化學實驗是學習和研究化學的基本方法.下列實驗基本操作正確的是(
A.讀取液體體積
B.移開蒸發皿
C.稀釋濃硫酸
D.測定溶液的pH

【答案】D
【解析】解:A、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,操作錯誤. B、正在加熱的蒸發皿溫度較高,為防止燙傷手,不能用手直接拿熱的蒸發皿,應用坩堝鉗夾取,圖中所示操作錯誤.
C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤.
D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,圖中所示操作正確.
故選:D.
【考點精析】掌握蒸發操作的注意事項是解答本題的根本,需要知道蒸發注意點:1、在加熱過程中,用玻璃棒不斷攪拌2、當液體接近蒸干(或出現較多量固體)時停止加熱,利用余熱將剩余水分蒸發掉,以避免固體因受熱而迸濺出來.3、熱的蒸發皿要用坩堝鉗夾取,熱的蒸發皿如需立即放在實驗臺上,要墊上石棉網.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們的衣食住行與化學知識密不可分.請根據下列生活中的事實填空.
(1)下列各類食物中蛋白質含量最豐富的是
(2)則下列說法錯誤的是
①加碘食鹽中的碘是指碘單質 ②碘的原子序數是53
③碘元素主①③要存在于新鮮蔬菜、瓜果中 ④碘的相對原子質量是126.9
(3)家庭生活中常使用下列用品,其中用到有機合成材料的是
(4)“可燃冰”[CH4(H2O)n]是一種沉睡在海底和高寒凍土的獨特能源.2007年5月,在我國南海北部成功鉆獲“可燃冰”樣品.下列有關“可燃冰”的說法正確的是 . ①屬于海底生物 ②說明水可以變成油
③CH4(H2O)n屬于化合物 ④是燃燒值高、污染少的新能源
(5)如圖是貼在某汽車加油站的廣告.判斷以下敘述正確的是
①玉米汁可用作汽車燃料 ②由玉米生產的酒精汽油可作汽車燃料
③推廣玉米生產的燃料可在一定程度上緩解當前的能源危機 ④以農作物為原料來生產化學品是可行的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用分子的觀點解釋下列現象,錯誤的是(
A.花香四溢﹣﹣分子不停地運動
B.食物腐敗﹣﹣分子發生變化
C.汽油揮發﹣﹣分子間間隔變大
D.熱脹冷縮﹣﹣分子大小隨溫度的變化而改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請回答下列問題.
(1)銨態氮肥不能與堿性物質混合施用的原因是
(2)為了防止月餅變質,常在月餅的內包裝袋中放入一小包防腐劑,它的主要成分是鐵粉,鐵粉的作用是;
(3)在煉鐵的核心反應3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2中,發生了氧化反應;
(4)向AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應后過濾,向濾渣中加鹽酸有氣泡,則濾渣中一定含有的金屬是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列的化學符號或符號表示的意義.
(1)2個鐵原子;
(2)3個鈉離子
(3)4個水分子;
(4)鈣元素;
(5)3H
(6)鋇元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請分析如圖堿的化學性質知識網絡,完成下列問題:
(1)若指示劑為石蕊溶液,遇堿溶液則變為色;
(2)圖中的X填寫(填物質的類別);
(3)若非金屬氧化物為二氧化碳,堿為氫氧化鈉,請寫出反應②的化學方程式
(4)請根據如表所提供的部分物質的溶解性表,寫出符合反應③的化學方程式

OH

NO3

CO32

K+

Ba2+

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據你所做過的家庭小實驗分析,如果向下列物質中加入適量水,充分攪拌,不能夠得到溶液的是(
A.食鹽
B.植物油
C.白糖
D.純堿(Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列不符合“節能減排,實現低碳生活”的一項是(
A.隨手關燈
B.提倡使用太陽能等清潔能源
C.秸稈氨化處理后用飼料
D.電腦顯示器高調到最亮

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列微粒中,能表示2個氫原子的是(
A.2H2
B.2H+
C.H2O
D.2H

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