精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
（2008?大慶）某含有雜質的Na2CO3固體（雜質不溶于水，也不與酸反應），老師安排同學做測定該固體混合物中Na2CO3質量分數的實驗．利用電子天平測定的有關實驗數據如下表：（裝置見下圖，不考慮水與氯化氫的揮發，錐形瓶的質量為27.30g） 
稱 量 項 目質量（g）
雜質和Na2CO3的混合物10.00
錐形瓶+稀鹽酸（適量）141.20
錐形瓶+稀鹽酸+雜質和Na2CO3的混合物（反應開始后15秒）149.20
錐形瓶+稀鹽酸+雜質和Na2CO3的混合物（反應開始后35秒）149.00
錐形瓶+稀鹽酸+雜質和Na2CO3的混合物（反應開始后55秒）149.00
（1）試通過分析計算固體混合物中Na2CO3的質量分數．
（2）請計算反應后溶液中溶質的質量分數．

【答案】分析：由于含有雜質的Na2CO3固體中雜質不溶于水也不與酸反應，而碳酸鈉可與鹽酸放出二氧化碳而反應前后出現質量差，根據質量守恒定律，反應前后的質量差即為放出二氧化碳的質量；
根據碳酸鈉與鹽酸反應的化學方程式，可利用反應放出二氧化碳的質量計算參加反應的碳酸鈉的質量和反應后生成的氯化鈉的質量；
然后利用固體混合物中Na2CO3的質量分數=×100%計算固體混合物中碳鈉的質量分數，和反應后溶液中溶質的質量分數=×100%計算反應后所得氯化鈉溶液的質量分數．
解答：解：根據化學反應前后總質量相等知，生成CO2質量為：10g+141.2g-149.0g=2.2g
設生成2.2gCO2需要Na2CO3質量為x，同時生成NaCl的質量為y，
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
106           117      44
x              y      2.2g
解得x=5.3g
解得y=5.85g
則固體混合物中Na2CO3的質量分數=×100%=53%
反應后溶液中溶質的質量分數=×100%=5%
答：（1）固體混合物中Na2CO3的質量分數53%；（2）反應后溶液中溶質的質量分數5%．
點評：本題主要考查有關化學方程式、溶液計算以及質量守恒定律運用等知識綜合計算．解題的關鍵是能夠靈活運用質量守恒定律求出生成的二氧化碳質量．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2008?大慶）如圖表示初中化學里常見物質之間的轉化關系（部分生成物未全部標出），A、B為常見的氣體，C為常見液體，C、乙為植物光合作用必需的物質，丙和戊均為黑色固體，己為紅色固體，F是一種具有刺激性氣味的氣體，其水溶液呈堿性．
（1）寫出甲、C、F的化學式：甲
CaCO3
CaCO3
；C
H2O
H2O
；F
NH3
NH3
；
（2）寫出E和乙反應的化學方程式
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．
（3）某興趣小組利用丁和戊反應在實驗室制取物質己，根據所得的物質己的質量，求得參加反應的物質丁的質量，但實際消耗的物質丁的質量遠遠超過計算值，其原因可能是（從實驗過程分析，任意答兩點）-
①為排盡裝置中的空氣需要先通一會兒CO；②實驗結束后，為防止生成紅色固體Cu被氧化，應繼續通入CO直到裝置冷卻到室溫
①為排盡裝置中的空氣需要先通一會兒CO；②實驗結束后，為防止生成紅色固體Cu被氧化，應繼續通入CO直到裝置冷卻到室溫

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2008?大慶）“無土栽培”是一項利用化學試劑配成的營養液來栽培植物的新技術．下表是某實驗小組的兩種營養液的配方．請你回答有關問題：

（1）配方I中屬于復合肥料的物質是
KH2PO4
KH2PO4
；
（2）從均衡養分的角度分析，選用
配方Ⅱ
配方Ⅱ
（填“配方I”或“配方Ⅱ”）；種植的同種植物在其他條件相同時長勢會更好，其理由是
配方Ⅱ含有植物所需三大營養素N、P、K，能為植物提供多種營養元素
配方Ⅱ含有植物所需三大營養素N、P、K，能為植物提供多種營養元素
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2008年黑龍江省大慶市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?大慶）某校化學研究性學習小組探究氣體制取的實驗原理與方法．
（1）甲同學將課本的基礎知識進行整理如圖，請你幫助他完成相關內容．
制取氣體所需要品裝置連接順序反應的化學方程式
氧氣氯酸鉀和二氧化錳  
二氧化碳（干燥）大理石和稀鹽酸  
（2）乙同學設計的實驗裝置（如圖），既可用于制取氣體，又可用于驗證物質性質．當打開K1、關閉
K2時，利用I、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是______（填序號）．

①大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應制取氫氣
（3）丙同學認為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及
位置的前提下，該裝置可用于過氧化鈉（Na2O2）與水反應制取氧氣，另一產物為氫氧化鈉，則該反應的化學方程式為：______；她的改進措施是______．
（4）丁同學打開K2、關閉K1，利用I、Ⅲ裝置來驗證生成的二氧化碳中含有水蒸氣，此時C中盛放的物質是______，可以觀察到的現象是______．
（5）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應）作如下回收處理：
①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳．正確操作的先后順序是______（填寫選項序號）．
a．烘干b．溶解c．過濾d．洗滌
②用所得氯化鉀晶體配制50g質量分數為5%的氯化鉀溶液，需要氯化鉀的質量為______．
③過濾、蒸發時都需用到的儀器是______（填序號）．
A．酒精燈B．燒杯C．玻璃棒D．漏斗E．量筒
（6）小明用6.5g可能含有銅、鋁、鐵、鎂中的一種或幾種金屬雜質的鋅粉，跟足量的稀鹽酸完全反應時，生成0.2g氫氣，則此鋅粉中一定含有的金屬雜質是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2008年黑龍江省大慶市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?大慶）如圖表示初中化學里常見物質之間的轉化關系（部分生成物未全部標出），A、B為常見的氣體，C為常見液體，C、乙為植物光合作用必需的物質，丙和戊均為黑色固體，己為紅色固體，F是一種具有刺激性氣味的氣體，其水溶液呈堿性．

（1）寫出甲、C、F的化學式：甲；C；F；
（2）寫出E和乙反應的化學方程式．
（3）某興趣小組利用丁和戊反應在實驗室制取物質己，根據所得的物質己的質量，求得參加反應的物質丁的質量，但實際消耗的物質丁的質量遠遠超過計算值，其原因可能是（從實驗過程分析，任意答兩點）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视