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11、在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,滴入2~3滴酚酞,顯
色,此時溶液顯
性.插入一支溫度計,測量溶液的溫度.用膠頭滴管吸取鹽酸,逐滴加入到氫氧化鈉溶液中,溶液剛好變為
色,此時溶液顯
性,且溶液溫度
升高
.取上述溶液少量于
蒸發皿
中,加熱至干,觀察到
析出白色固體
分析:根據酸堿的基本性質和中和反應進行分析,酚酞與堿性溶液變紅,在酸性和中性溶液中都不變色.
解答:解:氫氧化鈉是一種常見的堿,其溶液呈堿性,能使無色酚酞變成紅色,其溶液的酸堿度大于7;氫氧化鈉能與鹽酸發生中和反應,生成氯化鈉和水,反應過程放出熱量,氯化鈉溶液呈中性,因此在與鹽酸恰好完全反應時,所得溶液呈中性,溶液的酸堿度等于7; 加熱所得溶液,蒸干后會得到氯化鈉固體.
故答案為:紅,堿,無,中,升高,蒸發皿,析出白色固體.
點評:本題以氫氧化鈉為例考查了堿類物質的性質,堿溶液能使酚酞變成紅色,能與酸進行中和而使溶液呈中性.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

11、下列實驗設計及操作,其現象足以說明結論的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯里滴入幾滴酚酞溶液,溶液呈
色,pH
大于7
大于7
;再用
膠頭滴管
膠頭滴管
慢慢滿加稀硫酸,同時用
玻璃棒
玻璃棒
不斷攪拌,直到溶液
變為無色
變為無色
時,pH
等于7
等于7
,證明酸、堿正好完全反應,這個反應稱為
中和
中和
反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?西寧)某興趣小組探究酸堿中和反應,小明在盛有氫氧化鈉溶液的試管中,滴加酚酞后,又滴加了稀鹽酸,震蕩后得到A溶液呈無色,他認為鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全中和,
(1)寫出該中和反應的化學方程式
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O

(2)小紅認為小明的結論不對.小紅的觀點是A溶液呈無色有兩種可能,一種可能是
鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應
鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應
,另一種可能是
鹽酸過量
鹽酸過量

(3)請你設計一個實驗,幫助他們確定A溶液中,酸、堿是否完全中和.填寫實驗報告.
實驗步驟 實驗現象及結論
取適量的反應后的溶液于試管中,然后向試管中加入鋅粒,
取適量的反應后的溶液于試管中,然后向試管中加入鋅粒,
產生氣泡,說明鹽酸過量
產生氣泡,說明鹽酸過量

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科目:初中化學 來源: 題型:

興趣小組同學做了以下探究實驗:
(1)探究實驗室中久置的氫氧化鈉的成分.
【對固體猜想】猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物.
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【實驗和推斷】見圖1
i.若現象a為有氣泡產生,說明氫氧化鈉已經變質,有氣泡產生的反應的化學方程式是
 

ii.若A是Ca(OH)2溶液,現象a有白色沉淀,現象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為
 
(填化學式),該實驗
 
(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH.
iii.若A是CaCl2溶液,當實驗現象a為有
 
,現象b為
 
,則猜想Ⅱ成立.
【反思】久置的氫氧化鈉變質的原因是(用化學方程式表示)
 

(2)驗證氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應.
做了下面兩個實驗.實驗一:如圖2甲,將一支充滿二氧化碳的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,觀察試管中的液面變化情況.
實驗二:如圖2乙,向兩個裝滿二氧化碳的同樣規格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水,振蕩后放在水平的桌面上,觀察U形管(裝有紅墨水)兩端液面的變化情況.請問:
i.實驗乙中若觀察到U形管左端的液面
 
(填“升高”或“降低”),則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應.
ii.與實驗甲相比,同學們認為實驗二更合理,因為
 

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