【題目】某同學量取95mL水時,將量筒平放在桌面上,仰視讀數,則實際量取水的體積()
A.大于95mLB.小于95mLC.等于95mLD.無法確定
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將質量相等的A,B,C三種金屬,同時分別放入三份溶質質量分數相同且足量的稀鹽酸中,反應生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示.根據圖中所提供的信息,得出的結論正確的是(已知:A,B,C在生成物中均為+2價)( )
A.反應速率最大的是A
B.金屬活動性順序C>B>A
C.放出H2的質量是A>B>C
D.相對原子質量是B>A>C
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室常用的實驗裝置,回答問題:
(1)標號儀器的名稱:①________;②________
(2)下列不能作為制取氧氣反應物的是________(填字母),原因是____________
A.水 B.過氧化氫 C.氯化鉀 D.高錳酸鉀
(3)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時應選擇的氧氣收集裝置是_________;若用該裝置收集的氧氣不純,原因可能是____________________(寫一種)
(4)選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質必須考慮的是______(填字母)
A.顏色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度
(5)用 C、D 組合可以制取_______氣體,化學反應方程式為_____________.發生裝置C與B相比,優點是______________________
(6)裝置 G 是用軟塑料管自制的氣體發生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳氣體,藥品 加入完畢后,接下來的正確操作是:___________(填字母)
A.擠壓軟塑料管下端,使固液接觸 B.將G倒置過來
(7)硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成的氫硫酸可以與氫氧化鈉溶液反應:H2S+2NaOH═Na2S+2H2O.用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應可制得H2S,同時生成硫酸亞鐵,請寫出其化學方程式_________________________. 某同學用如圖 H、I、J 組合收集H2S。請推測以下裝置的作用:I_________、J_________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對比歸納是學習化學的重要方法。請你參與下列探究活動并回答問題:
實驗一:探究影響硫燃燒劇烈程度的因素。
實驗二:探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應。
實驗三:探究影響物質溶解性的因素。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學在2008年北京奧運會的各個方面發揮重要作用。
(l)北京奧運會需要大量材料。下列應用中使用金屬材料的是__________(填序號,下同),使用有機合成材料的是_____________。
(2)北京時間2008年3月24日下午17時,萬眾矚目的北京奧運會圣火采集儀式準時在希臘古奧林匹克遺址舉行。最高女祭司出場后成功點燃火炬,又用其點燃了希臘運動員克拉澤斯手中的“祥云”火炬,火炬傳遞拉開了帷幕。北京奧運會火炬“祥云”,外體用輕薄高品質鋁合金加工而成,內部使用的燃料丙烷(C3H8)燃燒后不會對環境造成污染!跋樵啤睂⒂2008年5月10日抵達廣東省最后一站汕頭市,丙烷燃燒時發出亮黃色火焰,反應生成二氧化碳和水,該反應的化學方程式為____________,以下有關“祥云”的說法中正確的是_________。
①鋁合金質輕且延展性好 ②鋁合金比純鋁的硬度小
③從組成上看:丙烷由碳、氫兩種元素組成 ④火炬外體的制作材料是可回收的環保材料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有幾種常見物質:其中D可作干燥劑,F為藍色沉淀,M為黑色粉末,N為白色沉淀,X是實驗室通常用來制取氣體B的酸,Z是與X不同的酸。它們相互轉化關系如下圖(部分反應物和生成物略):
(1)寫出下列物質的化學式:
N____________,X____________。
(2)寫出下列反應的化學方程式:
①______________________________________;
③_______________________________________;
④_______________________________________。
(3)圖中反應①屬于基本反應類型中的__________反應,反應④屬于基本反應類型中的____反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗,對有關實驗現象和結論的判斷錯誤的是
A. 實驗1中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點高于白磷
B. 實驗1中熱水中白磷沒有燃燒,是因為沒有氧氣
C. 實驗2中白磷燃燒,說明實驗2中熱水溫度高于實驗1
D. 可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達到著火點
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