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【題目】用化學符號表示：

①兩個二氧化硫分子_____；②保持氧氣的化學性質的微粒_____；③直接構成氯化鈉的微粒有_____和_____。

【答案】①2SO2；②O2；③Na+、Cl-。

【解析】

試題①兩個二氧化硫分子應為2SO2；②保持氧氣的化學性質的微粒是氧分子，應為：O2；③氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，應為：Na+、Cl-。

練習冊系列答案
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【題目】為增加拉面的韌性，制作過程中添加了用蓬草燒制而成的草灰，即蓬灰．蓬灰中的主要成分是什么呢？科學興趣小組猜想蓬灰的主要成分可能是K2CO3 ， 小組成員分甲、乙兩組進行部分探究．

實驗過程中的操作A的名稱是 ． 你認為（選“甲”或“乙”）組實驗方法比 較理想，理由 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“低碳經濟”的理想形態是充分發展“陽光經濟”、“風能經濟”、“氫能經濟”、“生物質能經濟”．請根據所學知識回答下列問題：
（1）太陽能的特點是 ．
（2）氫能指氫氣燃燒釋放的能量，試寫出氫氣在空氣中燃燒的化學方程式： ．
（3）“低碳經濟”、“低碳生活”的重要含義之一，就是節約化石能源的消耗，為新能源的普及利用提供時間保障．化石能源主要指煤、石油、 ． 它們燃燒后的產物之一 ， 是溫室效應氣體，它“讓地球發燒”
（4）隨著“低碳”意識的不斷深入，低碳生活已經成為我們初中生積極提倡并去實踐的生活方式．作為初中生的我們應從點滴做起，以下做法不符合科學的低碳生活方式的是：
A.家里的白熾燈將其更換為節能燈．
B.為了節約洗滌餐具時用的水，我們應盡量使用一次性筷子和餐盒．
C.家中的水進行二次利用，比如洗臉水可以沖洗廁所．
D.家中的用電器不使用時應斷開電源，以避免待機時消耗的電能．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把100克98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸,需加水多少克?

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【題目】下列證明分子可分的是（　�。�

A. 鐵礦石磨成粉末B. 酒精揮發C. 水結成冰D. 水通電

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【題目】下列說法中不正確的是()

A. 糖水，汽水都是溶液

B. 用洗潔精清洗油污是乳化現象

C. 飽和溶液就是不能再溶解溶質的溶液

D. 用水可以區分氯化鈉、氫氧化鈉、硝酸銨三種白色固體

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【題目】充分燃燒1kg天然氣和煤產生的CO2和SO2氣體的質量如圖所示，根據表中數據判斷有關說法錯誤的是（ ）

A.煤燃燒的主要產物是SO2
B.天然氣燃燒的主要產物是CO2
C.煤燃燒產生的氣體更易形成酸雨
D.天然氣和煤燃燒產生的溫室氣體量大致相等

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【題目】下列常見的物質中，不代表同一種物質的是（ ）

A. 氫氧化鈣、熟石灰B. 氧氧化鈉、苛性鈉

C. 碳酸鈉、燒堿D. 碳酸氫鈉、小蘇打

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【題目】（2分）用分子的觀點解釋下列現象，不合理的是（　�。�

A．熱脹冷縮——分子間隔發生改變 B．花香四溢——分子在不斷地運動

C．汽油揮發——分子大小發生變化 D．食物變質——分子本身發生變化

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