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【題目】“綠水青山就是金山銀山”，下列行為中符合該理念的是

A.就地焚燒秸稈,增加田間肥料

B.燃放煙花爆竹,增強節日氣氛

C.將實驗后的廢液直接倒入水池中

D.盡量選擇公共交通工具出行

【答案】D

【解析】

A、就地焚燒秸稈會產生大量的煙塵和有害氣體，造成空氣污染，不符合題意；

B、燃放煙花爆竹會產生有害氣體、煙塵，還會產生噪聲污染，不符合題意；

C、實驗后的廢液中含有有害物質，需要處理后才能排放，不符合題意；

D、盡量使用公共交通工具出行，少開私家車多步行，可以節約能源保護環境，符合題意。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】使用酒精燈時，一旦酒精灑出并在桌面上燃燒起來，不要驚慌，應立刻____。

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【題目】下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是

A.觀察氣體顏色B.插入燃著的木條

C.聞氣體的氣味D.倒入澄清石灰水

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【題目】如圖所示，使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量。

（1）為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應該。
（2）寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式： ， 反應類型為。
（3）在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，如圖裝置所示。待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的。
根據燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗原理是。
（4）實驗后發現測定空氣中氧氣的含量偏低，造成這種結果的可能原因是 (填一種即可)。

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【題目】在密閉容器中加熱蔗糖可產生碳和水，由此可以說明( )

A.蔗糖是由碳和水組成的純凈物B.蔗糖是由碳和水組成的混合物

C.蔗糖分子是由碳元素和水分子構成的D.蔗糖是由碳元素、氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點

（1）物質的組成及構成關系如圖1所示，圖中①表示的是 ， ②表示的是 ．
（2）圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖．
①氯原子的結構示意圖中x的數值是；
②氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的相同；
③氧和氯兩種元素最本質的區別是它們原子中的不同．

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【題目】下列特色菜中，富含淀粉的是( )

A.安徽鹵鴨B.東北酸菜C.湖南干筍D.天津麻花

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【題目】下列做法中，不能節約用水的是( )。

A.淋浴擦肥皂時暫時關上噴頭B.農業澆灌改大水漫灌為噴灌

C.水龍頭壞了，及時修理D.用水管不間斷地沖洗汽車

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【題目】化學小組利用如圖所示的實驗裝置測定空氣中氧氣的含量（部分固定裝置已略去，注射器內裝有50mL水，導管中的空氣可忽略），關于該實驗有下列說法：

①向燒杯中加水是為了提高燒杯內的溫度；
②白磷燃燒會放出大量的白霧；
③白磷的量不足，會使測定的結果偏大；
④實驗中可觀察到，注射器的活塞先向右移動，后向左移動；
⑤若試管內凈容積為50mL，反應后冷卻至室溫，活塞停止在40mL附近．其中正確的是（ ）
A.①④⑤
B.①②③
C.②③⑤
D.③④⑤

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