【題目】小佳同學的課堂筆記中有誤的是( )
A. 實驗剩余的藥品應放回原瓶 B. 為節約藥品,液體取1~2mL
C. 化學變化中一定有物理變化 D. 給物質加熱時,用外焰加熱
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】仿例用化學式表示下列化學反應.
例:氫氣和氯氣的反應可表示為H2+Cl2═2HCl
(1)鐵絲在氧氣中燃燒;
(2)紅磷在空氣中燃燒;
(3)氫氣在空氣中燃燒;
(4)硫在空氣中燃燒;
(5)實驗室用過氧化氫制取氧氣 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學反應前后的微觀模擬圖如圖所示,“●”和“○”表示不同元素的原子,下列說法正確的是( )
A.該反應是分解反應
B.原子在化學變化中不可分
C.化學反應前后分子保持不變
D.參加反應的兩種物質的分子個數比是1:2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將60g K2CO3溶液與108.7g BaCl2溶液混合,恰好完全反應.過濾后所得濾液的質量為149g.請計算: (已知:K2CO3+BaCl2=2KCl+BaCO3↓)
(1)反應生成沉淀的質量.
(2)所得濾液中溶質的質量分數.
(3)若將50g 20%的K2CO3溶液稀釋成5%的K2CO3溶液,需要水的質量是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是我們熟悉的物質,通過學習化學和關注新聞報道以后,我們對水有了一些新的認識.
(1)知道了水的微觀結構.構成水的粒子表示為(填序號).
(2)懂得愛護水資源.愛惜水的正確做法是(填序號)
A.右江水量充足,沿岸居民不須節約用水
B.生活污水可任意排放
C.用工業廢水直接澆灌農田
D.加強河道管理,保證水質
(3)認識了水的化學性質.氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊員的能源提供劑,它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣,反應的化學方程式為 .
(4)認識了水的用途 ①在粗鹽提純中:水做;過濾時玻璃棒的作用是 .
②今年“世界水日”的主題是:水與能源.世界能源的大約20%來自水力發電(簡稱水電).水電是一種( 填“可再生”或“不可再生”)能源.發展水電的優點是(填序號).
A.可減緩化石能源的消耗 B.水力發電產生大量的溫室氣體
C.建水壩淹沒土地 D.進行高成本的庫區移民.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】固體物質R在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是( )
A.物質R在水中的溶解度大于在乙醇中的溶解度
B.t1℃時,物質R在水中和在乙醇中的溶解度都為2g
C.將t2℃時物質R在水中的飽和溶液降溫至t1℃,有晶體析出
D.物質R在水中的溶解度與在乙醇中的溶解度相比較,前者受溫度變化影響很小
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