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13.早期治療瘧疾的原料是奎寧堿(化學式為C20H24N2O2),現在普遍使用的是我國科學家發現的青蒿素(化學式為C15H22O5),下列說法正確的是(  )
A.奎寧堿和青蒿素都是有機物
B.奎寧堿中含有20個碳原子
C.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質量比是15:22:5
D.奎寧堿和青蒿素分別在氧氣中完全燃燒的產物相同

分析 A.根據有機物與無機物的概念來分析;
B.根據物質的構成來分析;
C.根據元素的質量比來分析;
D.根據質量守恒定律來分析.

解答 解:A.奎寧堿和青蒿素都是含碳元素的化合物,屬于有機物,故正確;
B.奎寧堿是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,故錯誤;
C.青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,故錯誤;
D.奎寧堿(化學式為C20H24N2O2)含有碳、氫、氮、氧四種元素,青蒿素含有碳、氫、氧三種元素,故完全燃燒的產物不同,故正確.
故選A.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.磷的燃燒反應在生產生活中有著廣泛的應用價值.
(1)紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙,軍事上常用來制煙幕彈.紅磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)某同學利用燃磷法測量空氣中氧氣含量,實驗過程如圖.他測得氧氣體積分數約是18%.燃燒結束試管里剩余氣體主要是N2(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.A、B、C、D為初中化學常見的物質,它們之間存在一定的關系,請根據下列敘述回答問題.“-”表示兩端的物質能反應,“→”表示物質間存在轉化關系.(部分生成物和反應條件已略去).
(1)若A為黑色氧化物,B在日常生活中常用來配置波爾多液,C為不溶于水的藍色固體,D能轉化為B,寫出物質B的化學式CuSO4;則D屬于酸(填“酸”或“堿”).
(3)若A、B為常見的堿,C、D為常見的鹽,且C是制作玻璃的一種原料;則A→B的化學方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.該反應屬于復分解反應(填基本反應類型)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.建立微觀和宏觀之間的聯系是一種科學的思維方式,下列敘述錯誤的是( 。
A.金剛石和石墨的物理性質差異較大,是因為構成它們的微粒種類不同
B.冰和干冰的化學性質存在差異,因為構成它們的微粒種類不同
C.酸堿中和反應都生成水,其實質是H+與OH-結合生成了H2O
D.NaOH和KOH都具有堿性,其原因是在水中均能解離出OH-

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.為了測定乙烯(C2H4)在氧氣不足時的燃燒產物,將一定量的乙烯和氧氣置于一個密閉容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如表:
物質乙烯氧氣二氧化碳X
反應前質量/g2.16.4000
反應后質量/g002.74.4a
(1)a值是1.4.
(2)該反應的化學方程式為3C2H4+8O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H2O+4CO2+2CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.化學就在我們身邊,與我們的生活息息相關,請回答以下生活中的問題.
(1)家用天然氣(或液化氣)中常添加一種具有特殊氣味的物質乙硫醇.當聞到該氣味時,提醒人注意天然氣(或液化氣)已經在泄露.能聞到乙硫醇的氣味,這證實了分子是不斷運動的性質.
(2)“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以單質(填“單質”或“化合物”)形式存在.
(3)古代濕法煉銅,即將鐵加入到硫酸銅溶液中,其化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(4)長期使用的暖水瓶內膽常有一層水垢(主要成分為CaCO3、Mg(OH)2),可以用廚房中的食醋調料除去.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.實驗操作正確的是( 。
A.
點燃酒精燈
B.
取用粉末狀固體
C.
取用塊狀固體
D.
加熱液體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列4個圖象中,能正確反映變化關系的是( 。
ABCD
將一瓶濃硫酸露置于空氣中向一定質量的稀硫酸中加入鋅片加熱一定質量的高錳酸鉀固體向一定質量的氯化鎂和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.(1)為了全民的健康,我國推廣使用鐵強化醬油:這里的“鐵”指的是元素(填“單質”、“元素”或“原子”).
(2)某農作物適宜生長在pH約為6的土壤中,若某土壤的pH為3,經改良后可種植該作物.請你幫助選擇一種化肥,即可用來改良酸性土壤,又能給土壤施肥的是碳酸鉀.

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