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【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。


(1)從表中查出氧元素的相對原子質量為______

(2)13號元素的原子結構示意圖為______。

(3)已知碘元素的原子結構示意圖如圖所示,則碘元素位于元素周期表的第______周期。若人體中缺乏碘元素會引起______(填序號)。


A 貧血

B 夜盲癥

C 骨質疏松

D 甲狀腺腫大

(4)樹林中富含抗氧化防衰老的負氧離子。一種負氧離子(O2-)的一個原子團是由一個O2分子俘獲了空氣中一個自由電子形成的微粒,每個O2-中共含有______個電子。

【答案】16.00 D 17

【解析】

1)元素周期表小方格最下面數字表示相對原子質量,故填:16.00

213號元素,原子序數=核電核數=核外電子數=13,核外13個電子,分層排布原子結構示意圖

3)由圖可知碘原子核外五個電子層,電子層數等于周期數,碘位于第五周期,人缺碘容易引起甲狀腺腫大,故填:五;D。

4)原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數,氧元素原子序數等于8,故核外8個電子,一個氧分子含有兩個氧原子,16個電子,得到一個電子之后含有17個電子,故填:17

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】觀察下列粒子結構示意圖和元素周期表(部分)。


1)圖甲中,具有相對穩定結構的原子是____(填元素符號)。

2)圖甲中,屬于金屬陽離子的是_____(填離子符號)。

3)圖乙中,X的值為__________。

4CD兩種元素形成化合物的化學式是_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于四種粒子的結構示意圖說法正確的是( )

A. ①、②的化學性質相似 B. ②的粒子符號為Na

C. ③在化學反應中易失去電子 D. ④中x可能為8

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1為元素周期表中一到三周期的原子結構示意圖,圖2是硒元素的原子結構示意圖,請根據初中所學知識按要求填空。

(1) 13號元素形成的單質具有良好的抗腐蝕性能,請寫出其抗腐蝕的原理(用化學方程式表示)__________________

(2)第三周期元素中,核外電子排布與氖原子相同的金屬離子符號是_____________(寫一個);

(3)硒元素能增強人體免疫力,延緩衰老,山藥等食物中富含硒元素。硒元素與氧、硫元素的化學性質相似,原因是_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科,請結合下列實驗裝置回答有關問題。

1)儀器的名稱是_____________________。

2)實驗室制取 CO2的化學方程式為______________,選擇 F 作發生裝置的優點是_______。用 D 裝置收集氧氣,當觀察到_______________說明氧氣已集滿。

3)實驗室常用 MnO2與濃鹽酸加熱制備 Cl2,其反應方程式為: ,選擇的發生裝置為___________。制備反應會因鹽酸濃度下降而停止,為測定反應后殘余 液中鹽酸的濃度,實驗小組同學提出的方案為:將殘余液與足量 AgNO3溶液反應,稱量生成沉淀的質量。此方案_____________(填可行不可行),原因是___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】據西安電子科技大學蕪湖研究所介紹,國內5G通信芯片用氮化鎵材料制成。如圖是氮元素在元素周期表中的信息以及鎵原子的結構示意圖。下列說法不正確的是( 。

A. 氮原子核內質子數為7

B. 圖中x=18

C. 鎵原子核內中子數為31

D. 氮原子的相對原子質量為14.01

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置,常用于實驗室制取CO2,并對它的部分性質進行探究,按要求回答問題。

(1)實驗室制取CO2的化學反應方程式為__________。

(2)B裝置收集CO2,氣體應從________(選填“a”“b”)端通入。

(3)C試管中通入CO2時,觀察到飽和石灰水渾濁后變澄清。該小組同學開展了如下活動:

(查閱文獻)碳酸鈣(碳酸鈉等)與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鈣(碳酸氫鈉等)

(作出假設)1:所用鹽酸濃度過高,揮發出的HCl氣體使渾濁變澄清;

2______________________________。

(設計方案)為除去CO2氣體中的HCl氣體,在圖A和圖C之間增加了圖D裝置。裝置的連接順序是A→_________→C(“c→d”“d→c”);其中盛放的試劑合理的是_____(填選項序號)。

①濃硫酸 NaOH溶液 ③飽和碳酸鈉溶液 ④飽和碳酸氫鈉溶液

(進行實驗)向渾濁后的飽和石灰水中繼續通入足量CO2,沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。

(得出結論)假設1正確。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據家庭小實驗,回答下列問題。

1)廚房中白醋和料酒的標簽已模糊不清,不通過品嘗,可以用_______的方法就能快速區分開來。

2)如圖所示,玻璃杯底固定一支燃著的蠟燭,在蠟燭周圍放一些物質,再沿玻璃杯內壁倒入白醋可以使燃著的蠟燭熄滅(白醋未淹沒蠟燭),則這種物質可能是_______(選填序號)。


①碎雞蛋殼 ②純堿 ③白糖 ④食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】垃圾分類是新時尚。補齊廢棄物與垃圾桶的連線_______。


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