【題目】某興趣小組對生銹廢鐵鍋中鐵的含量進行了測定.生銹的鐵鍋中除Fe、Fe2O3外,還含有碳、硅、錳等元素(除Fe、Fe2O3以外的物質都不與稀硫酸反應).興趣小組的同學稱取33g廢鐵鍋片放入特制容器中,緩慢加入39.2%的稀硫酸,直到反應完全(假設硫酸先與表面的鐵銹發生反應),實驗數據如圖所示.
(1)從化學元素與人體健康的角度考慮,我們應選用鐵鍋還是鋁鍋,為什么 .
(2)廢鐵鍋片中鐵單質的質量分數為 .(結果保留到0.1%)
(3)所得溶液中所含溶質的化學式為 ,計算溶液中硫酸鐵的質量.(要求寫出計算過程)
【答案】(1)鐵鍋,因為使用鐵鍋能夠為人體提供鐵元素(2)84.8%(3)10g
【解析】(1)從化學元素與人體健康的角度考慮,我們應選用鐵鍋,因為使用鐵鍋能夠為人體提供鐵元素,防止缺鐵性貧血.故填:鐵鍋,因為使用鐵鍋能夠為人體提供鐵元素.
(2)設鐵的質量為x,
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,
56 2
x 1.0g
=
,
x=28g,
廢鐵鍋片中鐵單質的質量分數為:×100%=84.8%
(3)所得溶液中所含溶質有硫酸鐵和硫酸亞鐵,化學式分別為Fe2(SO4)3、FeSO4;
故填:Fe2(SO4)3、FeSO4.
設生成硫酸鐵的質量為y,
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O,
294 400
18.75g×39.2% y
=
,
y=10g,
答:溶液中硫酸鐵的質量是10g.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】研究微粒的組成、性質、數量和質量多少是化學中重要的內容,請回答下列問題:
(1)水通電過程中,沒有變化的微粒是 (填分子或原子);水蒸發過程中,變化的是微粒之間的
(2)用濕抹布擦過的桌面,一段時間后變干的原因是 .
(3)下列分子的示意圖中,“●”表示氫原子,“○”表示氧原子,請回答下列問題:
其中表示構成化合物的分子是圖 (填編號),圖③中的分子的化學式是 .
(4)2010年10月1日,我國“嫦娥二號”衛星成功“奔”月.承擔本次發射任務的長征三號丙火箭使用的助推燃料之一是偏二甲肼.偏二甲肼的化學式為C2H8N2,它是由 種元素組成,C和N的原子個數比為 ,氫元素的質量分數為 (精確到0.1%).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】熟練掌握化學用語是學好化學的重要工具,用化學用語填空:
2個氫原子 ,1個氧分子 ,鎂離子 ,
n個五氧化二磷分子 ,3個硫酸根離子 ,
二氧化硫中硫元素的化合價 ;氫氧化鈉 ;
2個氫氧根離子 ;2H2O2 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過探究“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的實驗,得出的結論正確的是( )
A.我們吸入的氣體全部是氧氣
B.我們呼出的氣體全部是二氧化碳
C.我們呼出的氣體全部是氮氣
D.我們呼出的氣體中含有二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果.
(1)傾倒細口瓶里的藥液時,標簽沒向著手心
(2)實驗剩余的藥品放回原瓶
(3)將塊狀的固體藥品直接投入豎直的試管中 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將金屬錳(Mn)投入稀鹽酸中,會有氣泡產生,而將鎂條插入硫酸錳溶液時,又發現有錳析出。請由此推斷Mn、Mg、Cu三種金屬的活潑性,其中下面的排列由強到弱的順序正確的是
A.Mn、Mg、Cu B.Mg、Mn、Cu
C.Cu、Mg、Mn D.Cu、Mn、Mg
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“超臨界水”因具有許多優良特性而被科學家追捧,它是指當溫度和壓強達到一定值時,水的液態和氣態完全交融在一起的液體。下列有關“超臨界水”的說法正確的是
A.它是混合物
B.它是一種不同于水的新物質
C.它的分子之間有間隔
D.它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線.下列分析不正確的是( )
A.50℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B.50℃時,把50gA放入50g水中能形成75gA的飽和溶液
C.將C的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用降溫的方法
D.分別將三種物質的飽和溶液從50℃將至20℃時,所得溶液溶質質量分數大小關系是B>C=A
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