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【題目】根據下圖所示的實驗回答問題:

(1)甲實驗中儀器a的名稱是____________:圖中實驗的不足之處是__________________

(2) 乙實驗中A裝置可除去一氧化碳氣體中的二氧化碳,反應的化學方程式為:____________________;B裝置可除去一氧化碳氣體中的水蒸氣說明氫氧化鈉具有_____________的性質。

(3)丙實驗中水中白磷不燃燒,試管中白磷燃燒,這說明可燃物燃燒需要___________

【答案】 鐵架臺 蒸發時未用玻璃棒不斷攪拌 CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O 吸收水分 氧氣(空氣)

【解析】(1). 鐵架臺 (2). 蒸發時應用玻璃棒不斷攪拌,使液體受熱均勻,防止液體飛濺; (3). 二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,使二氧化碳被吸收,反應方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O (4).氫氧化鈉固體易吸水潮解, 可利用吸收一氧化碳氣體中的水分 (5). 燃燒需要同時具備的三個條件:物質有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;水中白磷不能接觸氧氣而不燃燒,試管中白磷能接觸氧氣而燃燒,這說明可燃物燃燒需要氧氣(空氣)

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質都屬于純凈物的一組是

A.冰水混合物 B.自來水 C.液氮 D.石灰水

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【題目】實驗小組的同學對實驗室制取二氧化碳反應后的溶液進行了如下探究:取大理石和鹽酸反應且過濾后所得廢液20克于燒杯中,逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量,滴入碳酸鈉溶液的質量與生成沉淀的質量的變化關系如圖所示。

試回答:

(1)分析圖中信息可知,20g廢液中,所含的溶質是 (寫化學式);

(2)在廢液中加入碳酸鈉溶液,首先與碳酸鈉溶液反應的化學方程式為 ;

(3)計算廢液中氯化鈣的質量分數是多少?(寫出計算過程)

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【題目】【2015年重慶市B】“創建國家環境保護模范城市”,是重慶市政府正在實施的一項民生工程,下列做法不利于診項工程實施的是(

A.減少燃煤使用 B.回收廢舊金屬 C.大力植樹造林 D.野外焚燒垃圾

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【題目】小明為了比較X、Y、Z、W 四種金屬的活動性順序,利用這四種金屬單質、稀鹽酸、Z的硝酸鹽溶液和W 的硝酸鹽溶液,進行有關實驗,結果如下表(“√”表示能反應,“—”表示不能反應,“空白”表示未做該實驗)。請你判斷四種金屬的活動性順序為

AY>Z>X>W BX>Y>W>Z CX>W>Y>Z DW>X>Y>Z

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【題目】甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是(   )

A. t1℃時,甲和乙兩種物質溶液的溶質質量分數相等

B. t1℃時,甲和乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等

C. t1℃時,甲和乙兩種物質的飽和溶液升溫到t2℃,甲溶液的溶質質量分數比乙大

D. t2℃時,100g水中分別溶解20g甲、乙兩種溶質,降溫過程中甲先達到飽和

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【題目】(1)指出下列物質里,哪些是混合物 ,哪些是純凈物 (填序號)

雨后的清新空氣 二氧化碳 香甜的孝感米酒 硫粉

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【題目】下列圖示與對應的敘述相符的是( )

A. 圖①表示向稀鹽酸中不斷加水

B. 圖②表示向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

C. 圖③表示分別向等質量的鐵、鋅中滴加稀鹽酸

D. 圖④表示20℃時,向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.日常生活中化學無處不在,從石墨、二氧化硫、熟石灰、醋酸、碳酸氫銨等物質中,選擇與下列敘述相應的物質,用化學式填空:

(1)可用作建筑材料的是_______.(2)形成酸雨的主要氣體是_______

(3)可用于制鉛筆芯的是_______.(4)農業上可用作化肥的是________

(5)可用于清洗熱水瓶內壁水垢的是_______

Ⅱ.如圖是元素周期表部分內容,請根據表中信息完成相關問題.

(1)鈹原子的相對原子質量是_______,它屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素.

(2)不同種元素最本質的區別是_______

(3)原子序數為1、6、8的三種元素形成的常見化合物的化學式為______,其中6號元素的化合價是_____

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