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【題目】某混合溶液中含有硫酸和鹽酸,取該混合溶液20g于燒杯中,不斷滴加氫氧化鋇溶液,反應過程中燒杯中產生沉淀的質量、溶液pH的變化如圖所示(BaCl2溶液呈中性)。求:

(1)完全反應后生成沉淀的質量為_____g;

(2)計算20g混合溶液中HCl的質量為多少____________

【答案】 4.66; 2.92g。

【解析】

根據左圖可知反應生成的沉淀的質量,硫酸和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和水,根據硫酸鋇的質量可以求出氫氧化鋇溶液的質量分數,進而根據和鹽酸反應的氫氧化鋇的質量求出鹽酸的質量。

解:由圖可知生成硫酸鋇的質量為4.66g。

設氫氧化鋇溶液中溶質的質量分數為x

Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O

171 233

20gx 4.66g

x=17.1%

20g混合溶液中HCl的質量為y

Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O

171 73

17.1%×40g y

y=2.92g

答:計算20g混合溶液中HCl的質量為多少2.92g。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組同學,用鹽酸和氫氧化鈉進行“酸堿中和反應”的探究,進行一段時間后發現沒有明顯變化,詢問老師才知道忘記滴加指示劑。因此,他們停止實驗,并在老師的指導下對燒杯內的溶液中的溶質的成分進行探究。

(提出問題)該燒杯內的溶質是什么?

(猜想假設)猜想一:NaCl 猜想二:NaCl和HCl

猜想三:NaCl和NaOH 猜想四:NaCl、NaOH和HCl

同學們討論后一致認為猜想四不合理,請你說出不合理的理由______________________(用化學方程式表示)。

(查閱資料)NaCl溶液呈中性。

(實驗探究)興趣小組甲、乙、丙三位同學分別設計了如下的實驗方案,請你幫助他們完成實驗報告的相關內容。

實驗方案

實驗現象

實驗結論

甲同學取少量燒杯內的溶液于試管中,滴入酚酞試液

溶液無變化

猜想一成立

乙同學另取少量燒杯內的溶液于試管中,加入_______。

有氣泡生成

猜想二成立

丙同學另取少量燒杯內的溶液于試管中,滴加適量的CuSO4溶液

沒有藍色沉淀產生

猜想____不成立

(評價反思)老師看了甲、乙、丙三位同學的實驗報告,指出甲同學的實驗結論不準確,請你分析甲同學實驗結論不準確的原因:___________

(得出結論)猜想二成立

(拓展延伸)某同學在進行酸堿中和滴定實驗時,測得溶液的pH變化如下圖1所示,請回答下列問題:

(1)由圖1可知,該同學實驗操作是________________。

A.將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

B.將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

(2)由圖1可知,在b點處溶液中溶質是______________________。

(3)圖2為鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的微觀過程,從微粒的角度分析,此反應的微觀實質_______________(合理答案即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件,用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1~2.5g進行系列實驗。

(查閱資料)①氧化銅(CuO)為黑色固體。

②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅;氧化亞銅為紅色固體,能與稀硫酸反應:Cu2O + H2SO4 = CuSO4 + H2O + Cu

(進行實驗)

實驗1:取質量比1:11的木炭粉和氧化銅混合物1.3g,進行實驗。

實驗2:取一定量的混合物,用1—2裝置進行實驗。

(解釋與結論)

(1)配平化學方程式:___C+___CuO高溫 ___Cu+ ___CO2↑。

(2)實驗1—2中,證明產生CO2的現象是_______________________。

(3)實驗1的目的是__________。

(4)實驗2的結論是_____________

(反思與評價)

(5)實驗2沒有進行質量比為1:14的實驗,理由是________________。

(6)為檢驗2—4的紅色固體中是否含Cu2O,所需試劑是__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣是人類無法離開的物質,在不同的生活、生產環境中對氧氣濃度的要求不同,人類常采用不同的方法制取氧氣。

(1)工業上一般采用甲路徑分離凈化后的液態空氣制取氧氣。在生產中應控制溫度的范圍是___;(已知在1.0l×105Pa時,O2的沸點為-183℃,N2的沸點為-196℃)

(2)實驗室常通過丙、丁、戊三種路徑來制取氧氣;

①寫出裝置C中a儀器的名稱___

②若用路徑戊,應選擇的發生裝置是____

③若用路徑丁,發生反應的化學方程式是___

④在這三種路徑中消耗能源最少的是___(填序號);

(3)在上述五個路徑中最適合潛水艇中獲得氧氣的是___(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具,請根據下列信息回答有關問題。

(1)觀察第2、3周期的元素,均以_____(填“金屬”或“非金屬)元素開頭,以稀有氣體元素結尾。

(2)磷原子的質子數是_____,相對原子質量是_____。

(3)R2+結構示意圖如所示,R元素位于元素周期表中第_____周期,它的化學性質與第三周期中的________元素相似。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結合右圖中KNO3NaCl的溶解度曲線,回答下列問題。

(1)10℃時,溶解度較大的物質是__________;

(2)20℃時,將20gNaCl加入到100g水中,充分溶解后,得到__________(飽和不飽和”)溶液;

(3)50℃的KNO3飽和溶液降溫至10℃,下列分析正確的是__________。

A.溶液中溶質質量不變B.降溫后的溶液仍是飽和溶液C.溶液中溶質的質量分數變大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是(  )

A. 檢驗裝置氣密性 B. 聞氣體氣味

C. 稱量NaC1的質量 D. 過濾操作

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】掌握實驗室制取常見氣體的方法是初中生必備的化學素養,實驗室里現有氯酸鉀、二氧化錳、鋅粒、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器:

(1)利用上述儀器可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是_____(填序號)。

(2)若補充一種儀器_____(填儀器名稱),再利用上述提供的藥品和儀器還可以制取氧氣,你選擇的儀器是④⑤和_____(填序號),反應的化學方程式為_____。

(3)實驗室通常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,若用如圖⑨裝置采用排空氣法收集氫氣,則氫氣應從端進入______(填a或b)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一定條件下,在密閉容器中發生某反應,反應前后各物質的質量如下圖所示。下列說法正確的是( )

A. x的值為22 B. 該反應為置換反應

C. W由碳、氫兩種元素組成 D. W中碳元素的質量分數為85%

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