【題目】請結合A、B、C、D、E圖回答下列問題。
(1)寫出A裝置中儀器的名稱:a___;b____。
(2)實驗室用A裝置制取CO2的化學方程式為_____。
(3)進行CO2性質實驗時,觀察到B中無明顯現象,C中試液變紅色,D中充有某氣體的超薄氣球由燒杯底部往上升,最后懸于燒杯中。B中無明顯現象的原因是____,D中氣球充入的氣體可能是____(填序號)
A H2 B O2 C NH3 D SO2
(4)圖E中四種方法都可以得到氧氣,在初中化學實驗室中,更符合環保、節能、安全要求的方法是___(填數字序號)
【答案】錐形瓶 長頸漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化碳氣體中混有氯化氫氣體 B ①
【解析】
(1)A裝置中儀器a的名稱是錐形瓶;儀器b的名稱是長頸漏斗;
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)鹽酸具有揮發性,制得的二氧化碳氣體可能混有少量的氯化氫,氯化氫溶于水形成鹽酸,鹽酸能與氫氧化鈣反應生成氯化鈣。B中無明顯現象的原因是:二氧化碳氣體中混有氯化氫氣體;D中氣球充入的氣體可能是氧氣、氫氣、氨氣的密度均比空氣的密度小,若D中氣球充入的氣體是氫氣或氨氣,則超薄氣球不能放在燒杯底部;二氧化硫的密度比二氧化碳大,當燒杯中充滿二氧化碳時,氣球不能懸于燒杯中,仍在燒杯底部,故選B;
(4)過氧化氫和二氧化錳制氧氣得到的產物是水和氧氣,高錳酸鉀制氧氣的產物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氯酸鉀制氧氣的產物是氯化鉀和氧氣,電解水的產物是氫氣和氧氣,在初中化學實驗室中,更符合環保、節能、安全要求的方法是用過氧化氫和二氧化錳制氧氣,故選①。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】ClO2是一種高效的水處理劑,其制備反應為:2NaClO3+SO2+H2SO4=2ClO2+2X,下列說法錯誤的是
A. SO2的名稱為二氧化硫B. 該反應屬于置換反應
C. X的化學式是NaHSO4D. ClO2中氯、氧元素的質量比為71:64
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與人類生活、生產活動息息相關。根據所學化學知識回答下列問題:
(1)生活中常用_____來區分硬水和軟水。
(2)人的胃液里含有適量的_____(填名稱),可以幫助消化。
(3)食用“加鐵醬油”可預防貧血,其中的“鐵”是指_____(填“元素”或“原子”)。
(4)廚房油鍋著火,蓋上鍋蓋可以立即滅火,其原理是_____。
(5)將少量某塑料樣品在密閉容器中與足量的O2反應,生成了CO2和H2O,由此可知該塑料中一定含有_____元素。
(6)稀土有“工業的維生素”的美譽。稀土元素Tm在元素周期表中的信息如圖,下列有關Tm的判斷錯誤的是_____(填序號)。
①原子的質子數為69
②屬于金屬元素
③原子的中子數為69
④相對原子質量為168.9
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,下列判斷正確的是
A. Y 的溶解度比X 的溶解度大
B. t1℃時,X、Y 兩種飽和溶液的溶質質量分數都是 20%
C. 若燒杯內有晶體析出,則燒杯中飽和溶液的溶質為 Y
D. t2℃時,若X、Y 的飽和溶液質量相等,則溶液中溶質的質量X<Y
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【題目】下圖中的是鉀元素在元素周期表中的相關信息。A、B、C、D、E是五種粒子的結構示意示意圖。
請根據圖回答下列問題:
(1)鉀元素原子核內質子數為_____;
(2)圖A中x=_____;
(3)圖A、B、C、D、E五種粒子共表示_____種元素;
(4)C粒子的化學性質與A、B、C、D、E中哪一種粒子的化學性質相似?_____(填選項字母)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確表示對應關系的是( 。
A. 分別向等質量、等質量分數的稀鹽酸中加入氧化鎂和碳酸鎂至過量
B. 分別向等質量的鎂和鋁中加入足量的稀硫酸
C. 向一定質量的過氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳
D. 氫氣和氧氣在密閉容器中燃燒
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【題目】已知:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.為了證明過氧化鈉(Na2O2)固體可在呼吸面具和潛水艇中做供氧劑,某化學興趣小組的同學利用如圖所示實驗裝置進行探究活動。(鐵架臺等已略去)
(1)A裝置中所發生反應的化學方程式為_____。
(2)請將如圖F方框中A裝置的長頸漏斗和玻璃導管補畫完整_____。
(3)D裝置的作用是_____。E裝置中可能發生的有關反應的化學方程式為_____。
(4)為了達到實驗的目的,以上裝置導管接口正確的連接順序為a接_____、_____接_____、_____接_____、_____接b。
(5)氧氣可采用B裝置收集并用帶火星的木條檢驗,這是利用了氧氣的哪些性質?_____
(6)實驗結束后,取C裝置中固體溶于水,無氣泡產生。請設計實驗,檢驗C裝置中固體的成分。_____(簡要寫出實驗步驟、現象和結論)。
(7)某潛水艇上有100人,如果每人每分鐘消耗氧氣為0.001kg,假如所需要的氧氣全部由Na2O2與CO2反應來提供,則該潛水艇一天所需要Na2O2的質量是多少?_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,如圖所示,回答下列問題:
(1)P點的含義_____;
(2)t2℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度從大到小的順序為_____;
(3)當乙中混有少量甲時,可采用_____(填“降溫結晶”或“蒸發結晶”)的方法提純乙。
(4)t2℃時,將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫t1℃,所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序為_____。
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