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【題目】在早晨的松樹下，部分氧氣能轉變為臭氧（O3），即2O2=2O3，下列說法正確的是（ ）

A. 以上反應屬于化學變化 B. 以上反應屬于物理變化

C. O2與O3是同一種物質 D. O2與O3都是氧元素組成的單質

【答案】AD

【解析】A、由于氧氣和臭氧不屬于同一物質，所以有新的物質生成，屬于化學變化，正確；B、由于氧氣和臭氧不屬于同一物質，所以有新的物質生成，屬于化學變化，錯誤；C、氧氣是由氧分子構成，臭氧是由臭氧分子構成，所以由多種分子構成的物質所以二者不屬于同一種物質，錯誤；D、O2與O3都是氧元素組成的單質，正確。故選AD。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為減輕污染，北京為汽車加裝了“三效催化凈化器”，可將尾氣中的一氧化碳、一氧化氮轉化為參與大氣循環的無毒混合氣體，該氣體是（ �。�

A. 二氧化碳和氮氣 B. 二氧化碳和二氧化氮

C. 二氧化碳和氧氣 D. 二氧化碳和氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同時加熱下列各組物質，最易放出氧氣的是（ ）

A. 純凈的氯酸鉀 B. 純凈的二氧化錳

C. 混有高錳酸鉀的氯酸鉀 D. 混有氯化鉀的氯酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的幾種組成．為確定其組成，現進行以下實驗，各步驟均已充分反應． ①取一定質量的粉末，加水攪拌后過濾，得到沉淀和無色溶液A；
②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸，得到無色氣體和黃色溶液；
③將①步得到的無色溶液A進行如圖所示的實驗．

請回答下列問題：
（1）B的化學式是 ． 過濾操作中玻璃棒的作用是 ．
（2）A中一定存在的溶質的化學式是、 ．
（3）向沉淀中加入稀鹽酸，得到黃色溶液的化學方程式是 ．
（4）生成白色沉淀D的化學方程式是 ．
（5）這包粉末中可能含有物質的化學式是、 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據質量守恒定律判斷，2AB2+B2=2M，M的化學式是（ ）

A. A2B B. AB2 C. B3A D. AB3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】明代愛國詩人于謙寫道：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”（《石灰呤》）該詩體現了詩人的崇高情操和獻身精神。詩中蘊含著石灰的來源、生產、性質、用途等多種化學事實。下列化學變化與詩意無關的是（ ）

A、CaCO3高溫CO2↑+CaO B、CaO+H2O=Ca(OH)2

C、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O D、CO2+H2O=H2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據如圖溶解度曲線，判斷下列說法正確的是（ ）
A.t1℃時，在甲的飽和溶液中加入甲，溶液的質量增大
B.t2℃時，甲、乙兩溶液的質量分數一定相等
C.t3℃時，將等質量的甲、乙的飽和溶液都蒸發掉10g水，甲析出的晶體質量大
D.把t1℃時甲、乙的飽和溶液升溫至t3℃時，兩溶液的質量分數都會增大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的同學取10g某鋅樣品（含少量雜質，且雜質不溶于水，也不與酸反應）于燒杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，當加入稀硫酸的質量為93.7g時，恰好完全反應，生成氣體的質量與反應時間的關系如下圖所示，試回答下列問題：
（1）完全反應后生成氫氣的質量為g．
（2）樣品中鋅的質量為多少克？
（3）反應后，所得溶液中硫酸鋅的質量分數為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】應用化學知識指導我們的生活，會使生活變得更美好。根據你的生活經驗和所學的化學知識，判斷下列做法正確的是

A. 用洗潔精溶解掉餐具上的油污 B. 食品袋里沖入氮氣延長食品的保質期

C. 深埋廢棄塑料制品，可減少“白色污染” D. 油脂是重要的營養物質，可大量攝入

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