【題目】某實驗小組的同學用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會后,發現忘記了加指示劑,因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。
(1)寫出該中和反應的化學方程式_____。
(2)探究燒杯內溶液中溶質的成分:
(提出問題)燒杯內溶液中的溶質是什么?
(進行猜想)
猜想一:可能只是NaCl和NaOH。
猜想二:可能只是NaCl。
猜想三:_____。
(查閱資料)氯化鈉溶液呈中性。
(進行實驗)
實驗一:取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,實驗現象為_____,結論:猜想一不正確。
實驗二:另取少量燒杯內溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量,若猜想三正確,發生反應的化學方程式為_____。
(反思與拓展)
(1)根據所學化學知識,驗證燒杯內溶液中的溶質含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質單獨使用也能完成該實驗?_____(填序號)。
a.pH試紙 b.銅 c.酚酞溶液
(2)燒杯中的溶液未經處理直接倒入下水道,可能造成的危害是_____(寫一條)。
【答案】NaOH+HCl═NaCl+H2O 可能只是NaCl和HCl 溶液不變色 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ a 腐蝕鐵質下水道、或污染水源等
【解析】
(1)鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,該中和反應的化學方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O。
故填:NaOH+HCl═NaCl+H2O。
(2)[進行猜想]
猜想一:氫氧化鈉過量時,溶液中的溶質是NaCl和NaOH。
猜想二:恰好完全反應時,溶液中的溶質NaCl。
猜想三:鹽酸過量時,溶液中的溶質NaCl和HCl。
故填:可能只是NaCl和HCl。
[進行實驗]
實驗一:取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,實驗現象為溶液變紅色,說明溶液中不含有氫氧化鈉,結論:猜想一不正確。
故填:溶液不變色。
實驗二:若猜想三正確,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,發生反應的化學方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。
故填:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。
[反思與拓展]
(1)根據所學化學知識,驗證燒杯內溶液中的溶質含有HCl,可以用pH試紙測定溶液pH,如果pH小于7,說明溶液顯酸性,進一步說明溶液中含有鹽酸。
故填:a。
(2)燒杯中的溶液未經處理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蝕鐵質下水道、污染水源等。
故填:腐蝕鐵質下水道、或污染水源等。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】道路千萬條,安全第一條。操作不規范,親人淚兩行。下列說法正確的是
A.廚房煤氣管道漏氣,馬上打開抽風機
B.冬天關閉門窗用煤爐取暖
C.實驗桌上少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅
D.炒菜時油鍋著火,立即澆水滅火
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】巴黎圣母院是一座位于塞納河畔、法國巴黎市中心、西堤島上的哥特式基督教教堂建筑,距今約670年歷史,它的地位、歷史價值無與倫比,是歷史上最為輝煌的建筑之一。日前,法國巴黎圣母院發生火災,這座輝煌雄偉的教堂付之一炬。 經過調查,該火災是由于裝修材料引發的。下列說法中不正確的是
A.用水滅火是為了降低可燃物的著火點
B.在滅火時使用二氧化碳的滅火器是為了隔絕氧氣
C.裝修材料的著火點低于建筑物
D.使用裝修材料時需注意預防明火
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列表格為家用清潔劑的功能及有效成分:
名稱 | 潔廁靈 | 廚房清潔劑 | 漂白精 |
功能 | 有效清除污垢 | 清洗油污 | 快速漂除衣物污漬 |
有效成分 | HCl | NaOH | NaClO |
(1)廚房清潔劑能清洗油污的原因是_____。
(2)潔廁靈與廚房清潔劑混合發生反應的微觀解釋是_____。
(3)潔廁靈與漂白精不能混用,二者混合易產生一種有毒氣體X,反應原理為:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在野炊活動中,同學們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、蔬菜、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成分為碳酸鈉)等用品。
(1)攜帶過程中,小濱不慎將裝有食鹽、去污粉的瓶子混淆了。若要將它們重新區分,應選用________(填攜帶的用品名稱)。
(2)小崔生火后在“灶”上懸掛鐵鍋時,小心調節鐵鍋到合適的高度。這樣做的目的是________(填字母序號)。
A 使用焰心加熱 B 使用內焰加熱 C 使用外焰加熱
(3)烹煮牛肉湯時,為了解湯的咸淡,小秀同學取鍋中少量湯品嘗。取少量湯進行品嘗就可知道整鍋湯咸淡如何,是因為溶液具有________(填一條性質)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質放置在敞口容器中一段時間,質量和溶質的質量分數會發生怎樣的變化(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(1)濃鹽酸:質量_____;溶質的質量分數_____。
(2)濃硫酸:質量_____;溶質的質量分數_____。
(3)濃氫氧化鈉溶液:質量_____;溶質的質量分數_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按下列要求回答問題。
(1)“健康飲食、均衡營養”是青少年健康成長的重要保證。
①青少年每天需要較多的蛋白質。下列物質中富含蛋白質的是_____(填字母);
A 米飯和面包 B 大豆油和肥肉 C 瘦肉和雞蛋 D 蔬菜和水果
②“食品安全”是一個永恒的話題。你認為下列認識不科學的有_____(填字母)。
A 加鐵醬油可預防貧血病
B 霉變的大米、花生,即使經過蒸煮也不能食用
C 含鈣、鋅的奶粉有利于補充人體所需的常量和微量元素
D 用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品
E 甲醛有防腐作用,但不能浸泡食材
(2)“科技創新、材料發展”極大地促進了人類社會的進步。
①古代絲綢之路中的“絲”指的是蠶絲,蠶絲的化學成分與動物毛發相似,則蠶絲富含_____(填序號);
A 無機鹽 B 蛋白質 C 糖類 D 維生素
②乘船游覽江景是重慶旅游的一大特色,游船上使用的下列物品中,用合成材料制成的_____(填序號)。
A 鋁合金護欄 B 塑料救生衣 C 真皮椅套 D 鋼制甲板
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“辣條”是高油,高糖,高添加劑的調味面制即食方便食品,經常食用不利身體健康,“甜蜜素”是“辣條”常用的一種食品添加劑。工業上由環己胺及氫氧化鈉反應合成“甜蜜素”。下列對環己胺(C6H11NH2)的看法不正確的是
A.從類別上看:環己胺屬于有機化合物
B.從性質上看:環己胺可以與堿反應
C.從組成上看:環己胺中碳元素和氮元素的質量比為36:7
D.從結構上看:環己胺由6個碳原子、13個氫原子、1個氮原子構成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】葡萄糖(其化學式為C6H12O6)是人體生理活動所需能量的主要來源之一。下列關于葡萄糖的說法不正確的是
A.每個葡萄糖分子中含有24個原子B.葡萄糖中C、H兩種元素的質量比為6:1
C.葡萄糖的相對分子質量是180D.葡萄糖中氫元素的質量分數最大
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