精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下列化學用語表示正確的是

A. 氧化鐵：FeO B. 二個氫原子：2H

C. 正二價的鎂元素：Mg+2 D. 鋁與鹽酸的反應：Al+2HCl=AlCl2+H2↑

【答案】B

【解析】A、氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學式為：Fe2O3，故選項化學用語表示錯誤；

B、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，所以2個氫原子，就可表示為：2H，故選項化學用語表示正確；

C、由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故正二價的鎂元素可表示為： ，故選項化學用語表示錯誤；

D、鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣，正確的化學方程式為2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑，故選項化學用語表示錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖回答有關問題。

（1）儀器E的名稱為____________________。

（2）圖A～C是配制一定溶質質量分數 NaOH溶液中的三個步驟。其中有一個錯誤的操作，請寫出改正方法：_________________________________________________________。

（3）選擇儀器D～I完成下列實驗操作：

①實驗室用氯酸鉀制取氧氣的發生裝置，應選儀器_______________（填序號），其化學反應方程式為_____________________________________。

②實驗室用電石（固體，主要成分CaC2）和水反應制取乙炔（C2H2）氣體，該反應極劇烈，為控制反應速率，發生裝置應選儀器____________________（填序號），又因為乙炔氣體的相對分子質量小于空氣的_________________，故可采用__________法收集。

（4）用電石制得的乙炔氣體中常混有酸性氣體，為了得到較純凈的C2H2，可將氣體通過________溶液后，用排水法收集，請在下圖中將除雜及收集裝置補畫完整。_______

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】選用Na、C、H、O、N五種元素符號組成化學式，填寫在下列空白處。

（1）屬于鹽類的氮肥是____________；(2)不屬于堿類且PH＞7的是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海水中含有豐富的鎂，目前世界上生產的鎂60%來自于海水。分離出食鹽的海水稱作苦鹵水，其中含有豐富的MgCl2。工業上以苦鹵水為原料制取金屬鎂的流程如下：

(1)寫出沉淀槽中發生反應的化學方程式___________________，________________________。

(2)Y與Z反應后的產物溶于水可得X溶液，從而實現了Y的循環利用，則Z的化學式為________，X溶液的名稱是________。

(3)烘干后得到的MgCl2中可能含有的雜質是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是以實驗為基礎的學科，根據實驗一、實驗二回答下列問題：

（1）實驗一：熱水的作用有兩個，一是給薄銅上的白磷和紅磷加熱，二是___________________________。實驗中將①和②對比說明燃燒需要的條件是_________________。

（2）實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是_________________________________，反應的化學方程式是______________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧化鋅為白色粉末，無臭、無味，廣泛應用于橡膠、涂料、陶瓷、化工、醫藥、玻璃和電子等行業，為了變廢為寶，綜合應用資源，經常從鋅冶煉、鋅制品加工企業回收的廢渣（含有ZnO、FeO、Fe2O3、CuO等雜質）來制取氧化鋅，其流程如下圖所示：

信息：1、3FeO+10HNO3==3Fe(NO3)3+NO+5H2O，NO有毒，能與氧氣和水反應生成硝酸。 2、在“除雜Ⅰ”步驟中，只有鐵離子能形成氫氧化鐵沉淀。

回答下列問題

（1）在酸浸過程中，經常要保持酸過量，理由是________；通入空氣的目的是：①起攪拌作用，使反應充分，②___________。通入空氣反應的化學方程式為________________________________。

（2）在“除雜Ⅰ”步驟中，加入一種金屬氧化物與過量的硝酸反應，使溶液pH升高為4左右，請結合本廠實際，可加入的物質是（______）

A、 ZnO B、 FeO C、Fe2O3 D、CuO

（3）為了使產品更加純凈，在“除雜Ⅱ”步驟中，濾渣的成分是_____________________。

（4）在“碳化合成”中，生成的產物之一為堿式碳酸鋅［Zn2(OH)2CO3］，還生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體氧化物。請寫出碳化合成步驟的化學方程式__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“靈寶火燒豆腐”，是靈寶人喜愛的一種食物，大豆中富含的一種營養素是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(8分)現有Fe和Fe2O3的固體混合物，東東同學為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量，設計了如下實驗方案：（注意：100g是Fe與Fe2O3兩種物質的總質量）

【實驗數據】實驗共記錄了兩組實驗數據：

第①組，完全吸收氣體后，NaOH溶液質量增加了66g；

第②組，完全反應，冷卻后稱量剩余固體的質量為Wg。

根據實驗設計及有關數據進行分析與計算。

（1）根據第①組數據，CO與Fe2O3，反應產生CO2 g。

（2）混合物中Fe2O3的質量為多少?

（3）第②組數據W是 g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“鉀瀉鹽”的化學式為MgSO4KClxH2O，是一種制取鉀肥的重要原料，它溶于水得到KCl與MgSO4的混合溶液�；瘜W活動小組設計了如下種實驗方案：以下說法不正確的是

（相對分子量：MgSO4—120 BaSO4—233 AgCl─ 143.5 KCl─74.5）（ ）

A. 該方案能夠計算出“鉀瀉鹽”中KCl的質量分數

B. 足量Ba(NO3)2溶液是為了與MgSO4充分反應

C. “鉀瀉鹽”化學式中x=2

D. 上述實驗數據的測定利用學校實驗室里的托盤天平即可完成

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视