【題目】為了測定某生理鹽水的溶質質量分數,實驗過程和有關實驗數據如圖所示:
計算:
(1)反應后生成氯化銀的質量是g.
(2)該生理鹽水的溶質質量分數是多少? (化學方程式:NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室一瓶新購進的濃硫酸,其標簽的部分內容如圖所示.
(1)若該瓶硫酸還沒有開封使用,瓶內溶質的質量為多少g?(計算結果保留至0.1)
(2)若要配制9.8%的稀硫酸400g,則需用該濃硫酸質量為多少g?
(3)若量取濃硫酸時采用仰視的方法,則配制的溶液溶質質量分數9.8%(填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于Na、Na+ 兩種粒子的判斷中,正確的是
①核電荷數相同②核外電子數相等 ③Na+比Na穩定 ④質量幾乎相等 ⑤質子數相等
A. ①②⑤ B. ②④ C. ①③④⑤ D. 全部
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對分子、原子、離子的認識,正確的是( )
A. 原子是最小的粒子,不可再分
B. 氮分子是保持氮氣化學性質的最小微粒
C. 原子得到電子,帶正電,變為陽離子
D. 固體難壓縮,說明固體分子間無間隔
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉”的實驗時,實驗前忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,導致無法判斷中和反應進行的程度,于是小明對反應后溶液的酸堿性進行了探究. 【探究目的】確定反應后溶液的酸堿性
(1)【猜想與假設】反應后溶液呈堿性,也可能呈 , 也可能呈 .
(2)【實驗驗證】
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
無色酚酞溶液; | 溶液呈堿性,使其呈堿性的微粒是; | |
無色酚酞溶液不變色 | 溶液呈; |
(3)【繼續驗證】
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
粉末部分或全部消失,溶液變為黃色 | 溶液呈 , 反應的化學方程式是; | |
溶液呈; |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求填空:
(1)用化學用語填空:
①2個氫原子;
②氖氣;
③水中氧元素為﹣2價;
④4個氫氧根離子;
⑤地殼中含量最多的金屬元素;
(2)指出下列數字“2”的含義:
2CO32﹣前面的“2”表示;
右上角的“2﹣”表示 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示微觀變化的化學反應類型,與下列反應的反應類型一致的是( )
A.2KClO3 2KCl+3O2
B.2HI+Cl2═2HCl+I2
C.CO2+C 2CO
D.2HCl+CuO═CuCl2+H2O
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