【題目】閱讀下面科普材料。
鐵元素是人體必需的元素之一。人體缺鐵會引起貧血,缺鐵性貧血是世界衛生組織確認的四大營養缺乏癥之一,人體中的鐵元素主要靠食物攝入,豬肝、豬血、瘦肉、木耳、紅棗、菠菜等是鐵元素的主要食物來源,人類最早使用的鐵,是來自太空的隕鐵,自然界中的鐵主要以化合物的形式存在于礦石中,工業煉鐵的原理是用還原的方法把鐵從鐵礦石中提煉出來,常見的鐵礦石有赤鐵礦(主要成分是Fe2O3 )、磁鐵礦(主要成分是Fe3O4)、黃鐵礦(主要成分是FeS2)等。其中黃鐵礦由于含量高,冶煉過程產生的SO2會對環境造成影響,不適宜煉鐵,但可作為工業制硫酸的重要原料。鐵的氧化物除Fe2O3、Fe3O4外還有FeO,FeO可用于瓷器制作,在隔絕空氣的條件下加熱草酸亞鐵(FeC2O4)可制得FeO。
金屬資源的儲量有限,而且不能再生,保護金屬資源迫在眉睫。鐵制品在自然條件下容易銹蝕,在純金屬鐵中熔合一定量的鉻和鎳制得的不銹鋼具有很好的抗腐蝕性能,不僅延長了鐵制品的使用時間,而且有效的保護了金屬資源,隨著科學技術的發展新材料層出不窮,目前已經廣泛用塑料來代替鋼和其他合金制造管道、齒輪和汽車零部件等,
回答下列問題:
(1)鐵是人體中必需的_____元素(填“常量”或“微量”)。
(2)用一氧化碳把鐵從赤鐵礦中還原出來的化學方程式為_____。
(3)黃鐵礦不適宜煉鐵的原因是_____。
(4)草酸亞鐵固體在隔絕空氣的條件下加熱,生成FeO的同時還生成兩種相對分子質量相差16的氧化物。該反應化學方程式為_____。
(5)保護金屬資源的途徑除了防止金屬腐蝕之外還有_____(任寫一條)。
【答案】微量 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 冶煉過程中會產生有毒氣體二氧化硫,污染環境 FeC2O4
FeO+CO↑+CO2↑ 對金屬回收再利用(或尋找金屬的替代品、改變金屬的內部結構等)
【解析】
(1)鐵、鋅、碘、硒是人體中必需的微量元素;故填:微量。
(2)赤鐵礦的主要成分是三氧化二鐵,一氧化碳和三氧化二鐵反應生成鐵和二氧化碳,化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;故填:Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2。
(3)黃鐵礦含鐵量低,含有對環境有害的元素硫,并且在冶煉過程中會產生有毒氣體二氧化硫,污染環境,因此黃鐵礦不宜煉鐵;故填:冶煉過程中會產生有毒氣體二氧化硫,污染環境。
(4)草酸亞鐵(FeC2O4)在隔絕空氣的條件下加熱,生成FeO的同時還生成兩種相對分子質量相差16的氧化物,則兩種氧化物為一氧化碳和二氧化碳,即草酸亞鐵(FeC2O4)在加熱條件下,生成FeO、CO和CO2,化學方程式為FeC2O4FeO+CO↑+CO2↑;故填:FeC2O4
FeO+CO↑+CO2↑。
(5)對金屬回收再利用、尋找金屬的替代品、改變金屬的內部結構等都是保護金屬資源的有效途徑。故填:對金屬回收再利用(或尋找金屬的替代品、改變金屬的內部結構等)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖中 A~I 為初中化學常見物質,且分別由 H、O、Cl、S、Fe、Cu、Al 中的一種或幾種元素組成。F 在空氣中表面生成一層致密的氧化膜,具有很好的抗腐蝕性能; 只有 G 由三種元素組成:A、B、C、F、I均為單質;H、G 類別相同;圖中“→”表示轉化關系,“—”表示相互之間能發生反應(部分反應物、生成物及反應條件省略)。
(1)寫出 F 的化學式:______。
(2)寫出 I→H 反應的化學方程式______。
(3)G 和 C 反應的基本反應類型為______。
(4)如 E 和F 含有同一種金屬元素,寫出 D→E 反應的化學方程式______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2019年8月30日起正式發行第五套人民幣50元、20元、10元、1元紙幣和1元、5角、1角硬幣。請回答下列問題:
(1)印鈔所用的紙其實不是“紙”而是“布”:以棉花等為原料,棉花屬于_____(選填“天然纖維”或“ 合成纖維”),通過“硫酸鹽法”“亞硫酸鹽法”等復雜生產工序制造而成,該過程屬于___(選填“物理變化”或“化學變化”)。
(2)5角硬幣的材質由鋼芯鍍銅鋅合金改為鋼芯鍍鎳,色澤由金黃色改為鎳白色。如圖是鋅元素在元素周期表的部分信息及原子結構示意圖。鋅的相對原子質量為___,其中x的數值為______,鋅原子最外層容易失去________個電子形成鋅離子。
(3)現流通的一元硬幣的材質是鋼芯鍍鎳。鋼屬于__( 選填“金屬單質”或“混合物”);硬幣外面鍍鎳,除了使硬幣的金屬價值與硬幣的面值相吻合外,還可以_____(寫一點即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】乙炔(C2H2)在氧氣中燃燒的微觀示意圖如下,下列說法正確的是
A.反應后氧原子個數增加了
B.lmol 乙炔中約含有個碳原子
C.反應前后氫元素的存在形態發生了變化
D.生成的兩種分子的物質的量之比為2:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語回答下列問題。
(1)氧化鎂中鎂元素的化合價_______;
(2)3個鋁離子_______;
(3)化學反應 4HNO32H2O+4NO2↑+X↑中X的化學式是_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器。
(1)標號為A的儀器名稱是_______;
(2)在實驗室里利用加熱高錳酸鉀的方法來制取并用排水法收集氧氣。
① 組裝制取裝置時,可選擇所給儀器中的A、C、D、F、H、I、J、K、L外,還必須補充的一種儀器是_______;
② 若制取1.6g氧氣,理論上至少需要取用高錳酸鉀的質量為_______g;
③ 利用排水法收集氧氣集滿時依據的現象是_______。
(3)在實驗室里,利用CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O來制取二氧化碳。若用含20g碳酸鈣的石灰石與足量的稀鹽酸反應,可生成 CO2的質量為_______g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下圖回答問題:
資料:①制取Cl2: MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O
②Cl2是一種黃綠色、有刺激性氣味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。
(1)儀器Ⅱ的名稱_____
(2)寫出實驗室制取CO2的化學方程式____。用D裝置干燥二氧化碳,則D中應裝入___,此干燥劑不能干燥的氣體_(填化學式)
(3)用C裝置制取氯氣原因:一是反應需要加熱、二是_____。用D裝置收集Cl2時,Cl2應從__(填導氣管接口處的字母)管口進入瓶中。
(4)用氯酸鉀制取氧氣方程式_____,反應后從剩余固體中分離出MnO2的實驗步驟有溶解、過濾和洗滌。過濾時玻璃棒的作用是____。
(5)下列對制取三種氣體的分析中不正確的是_。
A 制取CO2和O2可以用相同的發生裝置
B O2、CO2和Cl2都能用向上排空氣法收集
C 制取Cl2的反應中MnO2是催化劑
D 用E裝置收集O2時,O2應從d管導入
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一氧化二氮(N2O)能致人發笑,因此被稱為笑氣。笑氣是無色有甜味的氣體,其密度與二氧化碳相近,具有氧化性。在室溫下穩定,但在高溫下能分解成氮氣和氧氣。
1799 年,英國化學家漢弗菜﹒戴維等發現一氧化二氮能使人喪失痛覺,而且吸入后仍然可以保持意識,不會神志不清。不久后笑氣就被當作麻醉劑使用,尤其在牙醫師領域。因為通常牙醫師無專職的麻醉師,而診療過程中常需要病患保持清醒,并能依命令做出口腔反應。
實驗室將硝酸銨加熱分解可制得一氧化二氮,硝酸銨在169.5°C熔融,在220°C分解成一氧化二氮和水。
N2O 能溶于水并和水發生反應,一個笑氣分子與六個水分子結合在一起。當水中溶解大量笑氣時,再把水冷卻,就會有晶體出現。把晶體加熱,笑氣會逸出,人們利用笑氣這種性質,制取高純笑氣。
N2O應用于汽車工業 ,使用氮氧加速系統的改裝車輛將一氧化二氮送入引擎,遇熱分解成氮氣和氧氣,提高引擎燃燒率,增加速度。
結合短文內容和所學知識,回答下列問題:
(1)N2O中氮元素的化合價為____。
(2)N2O的主要化學性質有____(至少答出兩點)。
(3)制取N2O時,宜采用的收集方法是___。
(4)實驗室制取氣體的發生裝置常有如圖三種,若實驗室用硝酸銨制取N2O應選擇的發生裝置是_,發生反應的化學方程式為_。
(5)寫出在實驗室里用如圖發生裝置B制O2的化學方程式:_。該反應屬于基本類型中的_。
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