【題目】下表是部分元素的原子結構示意圖,據圖回答下列問題:
(1)上述粒子中,屬于同一種元素的是(填序號)___。
(2)屬于陽離子的是(填序號)___。
(3)屬于稀有氣體元素的是(填序號)___。
(4)具有相似化學性質的是(填序號)___。
(5)若 E 為氧元素的一種粒子,請寫出這種粒子的化學符號___。
(6)近來中國部分地區出現鎘污染的大米,食用后對人體有害。下列有關鎘的說法中錯___
A 鎘的原子序數是 48 B 鎘屬于非金屬元素
C 鎘的元素符號是 Cd D 鎘的相對原子質量是 112.4
【答案】CE B AF AF O2- B
【解析】
(1) 質子數決定原子的類別,上述粒子中,屬于同一種元素的是CE;
(2) 同一原子中,質子數=核外電子數=核電荷數=原子序數;在陽離子中:質子數>核外電子;在陰離子中:質子數<核外電子;屬于陽離子的是B;
(3) 原子核外只有一個電子層且電子數為2,或者最外層電子數為8的結構為穩定結構,不易得失電子,屬于稀有氣體元素,上述結構示意圖中屬于稀有氣體元素的是AF;
(4) 具有穩定結構的原子彼此化學性質相似,不是穩定結構的原子,最外層電子數相同的化學性質相似。具有相似化學性質的是AF;
(5)若 E 為氧元素的一種粒子(氧離子),這種粒子的化學符號O2-;
(6) 在元素周期表中,元素名稱左上角的數字為原子的序數,右上角是該元素的符號。名稱下邊的數值是原子的相對原子質量。
A 鎘的原子序數是 48,選項正確; B 鎘帶“钅”字旁,屬于金屬元素,選項錯誤;
C 鎘的元素符號是 Cd,選項正確; D 鎘的相對原子質量是 112.4,選項正確。故選B。
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【題目】某科技活動小組利用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取一定量的氧氣;旌4.9g氯酸鉀和1.5g二氧化錳加熱制取一定量的氧氣后,使反應停止,測得剩余固體中二氧化錳的質量分數為30.0%。請計算:
(1)若4.9g氯酸鉀完全分解可產生氧氣的質量_________;
(2)剩余固體中氧元素的質量分數_________。
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【題目】食品包裝袋內常有下列物品。
(1)用化學方程式表示石灰干燥劑的吸水原理______。
(2)鐵粉脫氧劑的保鮮原理與鐵生銹相同。鐵生銹的條件是______。
(3)酒精保鮮片以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制成。
①SiO2屬于______(填序號,下同)。
A 混合物 B 單質 C 氧化物
②酒精揮發過程中不發生改變的是______。
A 分子的種類 B 分子間的間隔 C 分子質量
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【題目】化學就在我們身邊,請用所學化學知識回答下列問題。
(1)金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質,但是由于_____不同,它們的物理性質存在著較大差異;
(2)燃燒是人類最早利用的化學反應之一,火善用之為福,不善用之為禍。生活中遇到油鍋著火時,通常用鍋蓋蓋滅,其中利用的滅火原理是_____; 為了提高煤的利用率,通常將煤做成蜂窩狀,甚至做成粉末狀再使用,這樣做的原因是_____。
(3)氫化鎂(MgH2)是一種貯氫合金,當它與水混合時釋放出氫氣,同時生成一種堿,該反應的化學方程式是_____。
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【題目】蔗糖的化學式為C12H22O11,是食品中常用的甜味劑。請回答下列問題:
(1)蔗糖的相對分子質量為_____。
(2)蔗糖中C、H、O三種元素的原子個數比為_____ (填最簡整數比)。
(3)蔗糖中碳元素的質量分數為_____(計算結果精確到0.1%)。
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【題目】空氣是寶貴的自然資源,下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。請按要求回答相關問題:
(1)空氣屬于_________(填“純凈物”或“混合物”),X是空氣中含量最多的氣體,其分子式為_______。
(2)圖中分離空氣的過程屬于__________變化(填“物理”或“化學”)。
(3)空氣中含有的少量稀有氣體的化學性質_________(填“活潑”或“穩定”)。
(4)天然氣的主要成分是CH4,天然氣屬于_________再生資源(填“可”或“不可”),天然氣等料燃燒的使用會導致大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是________(填序號)
A開發太陽能、水能、風能、地熱能等新能源
B禁止使用煤、石油、天然氣等礦物質燃料
C大量植樹造林,禁止亂砍亂伐
(5)尿素是目前含氮量最高的氮肥,在低溫低壓條件下,NH3和CO2能反應生成尿素和H2O,寫出該反應的方程________
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【題目】關于燃燒一氧化碳:(2CO+O22CO2)說法正確的是( 。
A.反應過程中吸收大量的熱
B.反應前后分子個數不變
C.參加反應的一氧化碳和氧氣的質量比是:2:1
D.反應物的化學計量數之比是2:1
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【題目】某興趣小組活動中,同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒條件進行探究”。通過查閱資料,小紅同學提出磷燃燒生成的大量白煙會對人體健康有危害,經過討論后大家一致認為應該改進實驗裝置。
[查閱資料]白磷的著火點是40°C ,紅磷的著火點是240°C。
[改進與實驗]同學們按改進后的圖2裝置進行實驗。
[實驗過程]
實驗現象 | 對實驗現象的解釋 |
a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒 | 熱水中白磷沒有燃燒的原因是__________, |
b試管中紅磷沒有燃燒 | b試管中紅磷沒有燃燒的原因是___________, |
[反思與評價]
(1)改進后的圖2裝置與圖1裝置比較的優點是___________________,
(2)小林同學指出圖2裝置仍有不足之處,并設計了圖3裝置,其中氣球的作用是_______________(填字母)。
A 收集生成的氣體
B 防止有害物質污染空氣
C 調節試管內的氣體壓強,避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹而松動
[拓展與遷移]
(3)實驗結束,待a試管冷卻后,如果將試管口朝下垂直伸入水面下(室溫),并取下橡皮塞,將看到水進入試管。你認為如果不考慮橡皮塞占試管的容積,且實驗所用白磷足量,裝置氣密性良好,進入a試管內液體的體積約占試管容積的____________________,理由是___________。
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