【題目】今年5月9日,由中國科學院等相關部門正式發布了113號、115號、117號、118號元素的中文名稱。下表是這四種元素的部分信息,以下有關說法正確的是
原子序數 | 中文名稱 | 元素符號 | 漢語拼音 |
113 | Nh | nǐ | |
115 | 鏌 | mò | |
117 | Ts | tián | |
118 | Og | ào |
A. Nh表示這種物質、
元素、1個
原子
B. 鏌的元素符號是 mo
C. 元素的相對原子質量是 117
D. 屬于金屬元素
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小金通過圖示裝置驗證CO2能與NaOH發生化學反應。推注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶中注入過量20%的NaOH溶液,振蕩集氣瓶后打開止水夾。
(1)打開止水夾后觀察到的現象是_________。
(2)反應后將集氣瓶中混合物過濾,所得溶液中除CaCl2外,還存在的溶質有_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋁是一種常見的金屬,用途十分廣泛.請回答下列問題:
(1)如圖甲是鋁在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖.鋁的相對原子質量是 .圖乙原子結構示意圖所對應的元素與鋁元素化學性質相似的是 (填字母序號)
(2)氮化鋁(AIN)是一種良好的耐熱沖擊材料,氮化鋁中鋁元素的化合價為+3價,則N元素的化合價為
價.
(3)氮化鋁遇水緩慢反應產生一種白色膠狀物質氫氧化鋁和氨氣(NH3),則該反應的化學方程式為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關能源的敘述正確的是
A石油是一種可再生資源
B人類需要的能量都是由化學反應產生的
C目前沒有大量氫能源,是由于氫氣的制取成本高,貯存困難
D大量使用化石能源會造成大氣污染,因此應該停止化石能源的開采和利用
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】吸煙讓自己受到傷害的同時,也造成周圍的人“被動吸煙”。對其原因解釋合理的是
A.分子在不斷運動 B.分子的質量很小
C.分子間有間隔 D.分子由原子構成
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的兩個實驗能驗證水的組成.
(1)圖1所示實驗中,觀察到的現象是 .
(2)圖2所示實驗,接通直流電源一段時間后,玻璃管b內產生的氣體是 ,該管內產生約10mL氣體時,玻璃管a內產生約 mL氣體.
(3)上述實驗說明水是由 組成的.
(4)電解水的實驗中,在電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉只增強導電性,不發生反應).在實驗過程中,觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈 (填“酸”“堿”或“中”)性.電解后,待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7,說明電解時管a電極附近的溶液呈 (填“酸”“堿”或“中”)性.
(5)若取36g質量分數為1%的硫酸鈉溶液進行電解,消耗了6g水,則電解后硫酸鈉溶液中溶質的質量分數為 .
(6)電解水的實驗中,若水中加入少量硫酸以增強導電性,硫酸不發生反應,則電解后溶液的pH (填“增大”“減小”或“不變”)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組為研究酸的化學性質,他們將一定量稀硫酸加入到盛有少量CuO的試管中,觀察到黑色粉末全部溶解,溶液呈 色,該反應的化學方程式為 .為進一步確定反應后所得溶液中的溶質成分,他們進行了以下實驗探究.
【提出猜想】猜想一: ;猜想二:H2SO4和CuSO4
【資料查詢】CuSO4溶液呈弱酸性,加入Zn粒時有極少量的氣體產生.
【實驗探究】為了驗證猜想,該興趣小組的同學設計了如下實驗方案.
方案﹣:取所得溶液少許于試管中,滴入石蕊試液,振蕩,若觀察到溶液顯紅色,則猜想二正確.
方案二:取所得溶液少許于另一支試管中,加入足量Zn粒,若觀察到產生大量氣體、 等現象,則猜想二正確.
【討論交流】A、經過討論,大家一致認為方案一是錯誤的,其理由是 .
B、要使由H2SO4和CuSO4組成的混合溶液中的溶質只有CuSO4,可向其中加入過量的 (填序號).
a、CuO b.Cu(OH)2 c、Cu d.Cu(NO3)2
【拓展探究】某混合溶液由硫酸和硫酸銅溶液組成.上述小組同學又進行了如下實驗:取124.5g該混合溶液于燒杯中,然后將120gNaOH溶液分六次加入其中,毎次充分反應后稱量所得溶液的質量,所測數據如下表所示.
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | |
加入NaOH溶液的質量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
反應后溶液的質量/g | 144.5 | 164.5 | 179.6 | 189 8 | 200 | 220 |
每次產生沉淀的質量/g | 0 | 0 | m | n | 9.8 | 0 |
計算:
(1)上述表格中產生沉淀的質量:m= ,n= .
(2)所加NaOH溶液中溶質的質量分數.
(3)第5次加入NaOH溶液充分反應后所得溶液中溶質的質量分數.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國化學家傅鷹教授有一句名言“科學只給我們知識,而歷史卻給我們智慧”在化學學習中,了解知識的發展歷程,可以促進我們正確理解科學本質。
(1)我國西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載,期中蘊涵的濕法冶銅原理為 (用化學方程式表示)。
(2)火藥起源于唐朝。為使煙火產生耀眼的白光,可在其火藥中加入 (填一種金屬名稱)。
(3)十八世紀,化學家們研究發現某些金屬與酸反應能生成一種氣體,該氣體被喻為“會制造水的物質”,對上述反應原理的認識加快了推翻燃素學說的進程。該氣體在空氣中燃燒制造水的化學方程式是 。
(4)現代以來,人們對金屬的認識不斷深入,助推多種新材料的研制與使用。2017年5月5日我國首架試飛成功的大型客機C919使用了多種新材料,其中有鋰鋁合金,在飛機制造中使用該材料說明其具有的有點有 (填序號)。
①硬度大 ②密度小 ③易導電 ④耐腐蝕
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,下列試劑可以選用的是( )
A.ZnSO4溶液 B.稀鹽酸 C.AgNO3 溶液 D.CuSO4溶液
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com