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【題目】今年59日,由中國科學院等相關部門正式發布了113號、115號、117號、118號元素的中文名稱。下表是這四種元素的部分信息,以下有關說法正確的是

原子序數

中文名稱

元素符號

漢語拼音

113

Nh

115

117

Ts

tián

118

Og

ào

A. Nh表示這種物質、元素、1原子

B. 鏌的元素符號是 mo

C. 元素的相對原子質量是 117

D. 屬于金屬元素

【答案】A

【解析】A、由元素的名稱可知鉨屬于金屬元素,正確;B、mo是元素鏌名稱的漢語拼音,錯誤;C、在原子中,質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數,相對原子質量=質子數+中子數,中子數未知,故不能判斷其相對原子質量,錯誤;D、通過表格信息不能判斷元素在自然界的含量,錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小金通過圖示裝置證CO2能與NaOH發生化學反應。推注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶中注量20%的NaOH溶液,振蕩集氣瓶后打水夾。

(1)打開止水夾后察到的現象是_________。

(2)反應后將集氣瓶中混合物過濾,所得溶液中除CaCl2外,還存在的溶質有_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋁是一種常見的金屬,用途十分廣泛.請回答下列問題:

(1)如圖甲是鋁在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖.鋁的相對原子質量是 .圖乙原子結構示意圖所對應的元素與鋁元素化學性質相似的是 (填字母序號)

(2)氮化鋁(AIN)是一種良好的耐熱沖擊材料,氮化鋁中鋁元素的化合價為+3價,則N元素的化合價為

價.

(3)氮化鋁遇水緩慢反應產生一種白色膠狀物質氫氧化鋁和氨氣(NH3),則該反應的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關能源的敘述正確的是

A石油是一種可再生資源

B人類需要的能量都是由化學反應產生的

C目前沒有大量氫能源,是由于氫氣的制取成本高,貯存困難

D大量使用化石能源會造成大氣污染,因此應該停止化石能源的開采和利用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】吸煙讓自己受到傷害的同時,也造成周圍的人“被動吸煙”。對其原因解釋合理的是

A.分子在不斷運動 B.分子的質量很小

C.分子間有間隔 D.分子由原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的兩個實驗能驗證水的組成.

(1)圖1所示實驗中,觀察到的現象是

(2)圖2所示實驗,接通直流電源一段時間后,玻璃管b內產生的氣體是 ,該管內產生約10mL氣體時,玻璃管a內產生約 mL氣體.

(3)上述實驗說明水是由 組成的.

(4)電解水的實驗中,在電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉只增強導電性,不發生反應).在實驗過程中,觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈 (填“酸”“堿”或“中”)性.電解后,待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7,說明電解時管a電極附近的溶液呈 (填“酸”“堿”或“中”)性.

(5)若取36g質量分數為1%的硫酸鈉溶液進行電解,消耗了6g水,則電解后硫酸鈉溶液中溶質的質量分數為

(6)電解水的實驗中,若水中加入少量硫酸以增強導電性,硫酸不發生反應,則電解后溶液的pH (填“增大”“減小”或“不變”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組為研究酸的化學性質,他們將一定量稀硫酸加入到盛有少量CuO的試管中,觀察到黑色粉末全部溶解,溶液呈 色,該反應的化學方程式為 .為進一步確定反應后所得溶液中的溶質成分,他們進行了以下實驗探究.

【提出猜想】猜想一: ;猜想二:H2SO4和CuSO4

【資料查詢】CuSO4溶液呈弱酸性,加入Zn粒時有極少量的氣體產生.

【實驗探究】為了驗證猜想,該興趣小組的同學設計了如下實驗方案.

方案﹣:取所得溶液少許于試管中,滴入石蕊試液,振蕩,若觀察到溶液顯紅色,則猜想二正確.

方案二:取所得溶液少許于另一支試管中,加入足量Zn粒,若觀察到產生大量氣體、 等現象,則猜想二正確.

【討論交流】A、經過討論,大家一致認為方案一是錯誤的,其理由是

B、要使由H2SO4和CuSO4組成的混合溶液中的溶質只有CuSO4,可向其中加入過量的 (填序號).

a、CuO b.Cu(OH)2 c、Cu d.Cu(NO32

【拓展探究】某混合溶液由硫酸和硫酸銅溶液組成.上述小組同學又進行了如下實驗:取124.5g該混合溶液于燒杯中,然后將120gNaOH溶液分六次加入其中,毎次充分反應后稱量所得溶液的質量,所測數據如下表所示.

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

加入NaOH溶液的質量/g

20

20

20

20

20

20

反應后溶液的質量/g

144.5

164.5

179.6

189 8

200

220

每次產生沉淀的質量/g

0

0

m

n

9.8

0

計算:

(1)上述表格中產生沉淀的質量:m= ,n=

(2)所加NaOH溶液中溶質的質量分數.

(3)第5次加入NaOH溶液充分反應后所得溶液中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國化學家傅鷹教授有一句名言科學只給我們知識,而歷史卻給我們智慧在化學學習中,了解知識的發展歷程,可以促進我們正確理解科學本質。

(1)我國西漢時期就有曾青得鐵則化為銅的記載,期中蘊涵的濕法冶銅原理為 (用化學方程式表示)。

(2)火藥起源于唐朝。為使煙火產生耀眼的白光,可在其火藥中加入 (填一種金屬名稱)。

(3)十八世紀,化學家們研究發現某些金屬與酸反應能生成一種氣體,該氣體被喻為會制造水的物質,對上述反應原理的認識加快了推翻燃素學說的進程。該氣體在空氣中燃燒制造水的化學方程式是 。

(4)現代以來,人們對金屬的認識不斷深入,助推多種新材料的研制與使用。2017年5月5日我國首架試飛成功的大型客機C919使用了多種新材料,其中有鋰鋁合金,在飛機制造中使用該材料說明其具有的有點有 (填序號)。

硬度大 密度小 易導電 耐腐蝕

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動順序,下列試劑可以選用的是

AZnSO4溶液 B稀鹽酸 CAgNO3 溶液 DCuSO4溶液

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