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做化學實驗時，實驗臺上的藥品應分類有序地擺放。在一次化學興趣小組活動中，實驗臺上擺放了下列藥品，其中一試劑瓶的標簽破損（見下圖）。

（1）欲比較銅和銀的金屬活動性強弱，可選用上述藥品中的____________進行實驗（選填序號）；

（2）上述有些藥品若敞口放置很容易變質。試舉一例，說明變質的原因______________________________________；

（3）同學們欲探究標簽破損的藥品的成分。

【分析思考】根據藥品分類擺放的原則，該藥品可能是__________；

A．酸　　　　　　　B．堿　　　　　 C．鹽　　　　　　 D．單質

【作出猜想】①可能是NaOH溶液�、诳赡苁荖a2CO3溶液�、圻�可能是_________溶液（任寫一種）

【設計并實驗】

Ⅰ．小明用潔凈的玻璃棒蘸取樣品溶液滴至經過潤濕的pH試紙上，測得pH＝10，他判斷溶液顯堿性。對他的操作方法、測量結果及結論的評價，正確的是__________；

A．方法正確，結果正確，且結論正確　　B．方法正確，結果正確，但結論錯誤

C．方法錯誤，結果偏小，但結論正確　　D．方法錯誤，結果偏大，但結論正確

Ⅱ．根據以上結果，小明認為原試劑是氫氧化鈉溶液，但小俊認為小明的判斷錯誤。你贊同_______的觀點，理由是______________________________；

Ⅲ．小強選用圖中的試劑，在小明的實驗基礎上通過進一步的實驗確定它是Na2CO3溶液。請你補全小強的實驗報告。

選用試劑

實驗現象

結論

原試劑是Na2CO3溶液。

【反思與評價】小偉對小強的結論提出質疑，認為該試劑還可能是_____________溶液。

（1） ⑥⑧　

（2）Ca(OH)2溶液易吸收CO2而變質等　

（3）【分析思考】BC　　【作出猜想】Na2SO4（或硫酸鈉）等　

【設計并實驗】Ⅰ．C　�、颍】�；  Na2CO3溶液也顯堿性（或顯堿性的溶液不一定是堿溶液等）　Ⅲ．HCl溶液和Ca(OH)2溶液（或稀鹽酸和澄清的石灰水）；  在樣品中加入鹽酸時產生了使澄清石灰水變渾濁的氣體　　

【反思與評價】NaHCO3（或碳酸氫鈉）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?河池）今年我市化學實驗操作測試有五條考題：即①化學變化的現象 ②氧氣的制取、收集和驗滿 ③粗鹽提純 ④堿的性質 ⑤一定溶質質量分數的溶液的配制．測試的方法是先由考生抽簽確定考題，然后做實驗．小紅同學抽簽后被監考老師引領到準備了下列儀器和藥品的實驗臺前（如圖）：

請回答：
（1）根據上述提供的信息，你認為小紅抽到的是第
②
②
條考題．（填序號）
（2）指出上圖中標有字母的儀器名稱：a：
鐵架臺
鐵架臺
； b：
分液漏斗
分液漏斗
．
（3）下圖是小紅完成該實驗主要操作過程的示意圖．按評分標準，每項操作正確得1分，滿分為5分．小紅操作完畢后得了3分．請找出她失分的操作并說明原因
C中取液時瓶塞未倒放
C中取液時瓶塞未倒放
、
D中驗滿時帶火星的木條應放在集氣瓶口
D中驗滿時帶火星的木條應放在集氣瓶口
．
（4）寫出C圖中發生反應的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

草酸的化學式為H2C2O4，甲、乙兩同學對草酸受熱分解及其產物的檢驗做了探究：

（1）猜想與假設
第一種：草酸分解產物是CO2和H2；第二種：草酸分解產物是CO2、CO和H2O；
第三種：草酸分解產物是CO2和H2O；第四種：草酸分解產物是CO2、CO．
以上猜想，第______種一定不可能，原因是______．
（2）查閱資料無水硫酸銅遇水由白色變成藍色，堿石灰是一種常用的干燥劑．
（3）實驗設計（圖中鐵架臺略去）甲同學設計了甲裝置，乙同學設計了乙裝置．

（4實驗過程甲同學按甲裝置實驗，在給草酸晶體加熱時，先______，然后固定在______底部加熱，過一會兒觀察到澄清石灰水變渾濁；乙同學按乙裝置實驗，觀察到無水硫酸銅由白色變成藍色，澄清的石灰水變渾濁，且生成的氣體通過堿石灰后，在干燥管的尖嘴處點火能燃燒，乙同學進一步通過實驗驗證燃燒的氣體為CO，他的操作是______，現象是______．
（5）實驗結論第______種猜想是正確的，請寫出草酸受熱分解的化學方程式______．
（6）反思與評價乙同學認為甲同學設計的實驗裝置有缺陷．由于試管口向下傾斜，而且草酸晶體熔點較低，加熱到182℃便開始熔化，因此實驗中常會出現熔融的草酸流進導管而影響后續實驗．甲同學認為乙同學的設計是科學合理的．請你談談乙裝置優于甲裝置之處______．（答出一點即可）

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科目：初中化學 來源：恩施州 題型：問答題

草酸的化學式為H2C2O4，甲、乙兩同學對草酸受熱分解及其產物的檢驗做了探究：（1）猜想與假設
第一種：草酸分解產物是CO2和H2；第二種：草酸分解產物是CO2、CO和H2O；
第三種：草酸分解產物是CO2和H2O；第四種：草酸分解產物是CO2、CO．
以上猜想，第______種一定不可能，原因是______．
（2）查閱資料無水硫酸銅遇水由白色變成藍色，堿石灰是一種常用的干燥劑．
（3）實驗設計（圖中鐵架臺略去）甲同學設計了甲裝置，乙同學設計了乙裝置．

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（4實驗過程甲同學按甲裝置實驗，在給草酸晶體加熱時，先______，然后固定在______底部加熱，過一會兒觀察到澄清石灰水變渾濁；乙同學按乙裝置實驗，觀察到無水硫酸銅由白色變成藍色，澄清的石灰水變渾濁，且生成的氣體通過堿石灰后，在干燥管的尖嘴處點火能燃燒，乙同學進一步通過實驗驗證燃燒的氣體為CO，他的操作是______，現象是______．
（5）實驗結論第______種猜想是正確的，請寫出草酸受熱分解的化學方程式______．
（6）反思與評價乙同學認為甲同學設計的實驗裝置有缺陷．由于試管口向下傾斜，而且草酸晶體熔點較低，加熱到182℃便開始熔化，因此實驗中常會出現熔融的草酸流進導管而影響后續實驗．甲同學認為乙同學的設計是科學合理的．請你談談乙裝置優于甲裝置之處______．（答出一點即可）

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科目：初中化學 來源：2012年廣西南寧三中中考化學模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

草酸的化學式為H2C2O4，甲、乙兩同學對草酸受熱分解及其產物的檢驗做了探究：（1）猜想與假設
第一種：草酸分解產物是CO2和H2；第二種：草酸分解產物是CO2、CO和H2O；
第三種：草酸分解產物是CO2和H2O；第四種：草酸分解產物是CO2、CO．
以上猜想，第    種一定不可能，原因是    ．
（2）查閱資料無水硫酸銅遇水由白色變成藍色，堿石灰是一種常用的干燥劑．
（3）實驗設計（圖中鐵架臺略去）甲同學設計了甲裝置，乙同學設計了乙裝置．

（4實驗過程甲同學按甲裝置實驗，在給草酸晶體加熱時，先    ，然后固定在    底部加熱，過一會兒觀察到澄清石灰水變渾濁；乙同學按乙裝置實驗，觀察到無水硫酸銅由白色變成藍色，澄清的石灰水變渾濁，且生成的氣體通過堿石灰后，在干燥管的尖嘴處點火能燃燒，乙同學進一步通過實驗驗證燃燒的氣體為CO，他的操作是    ，現象是    ．
（5）實驗結論第    種猜想是正確的，請寫出草酸受熱分解的化學方程式    ．
（6）反思與評價乙同學認為甲同學設計的實驗裝置有缺陷．由于試管口向下傾斜，而且草酸晶體熔點較低，加熱到182℃便開始熔化，因此實驗中常會出現熔融的草酸流進導管而影響后續實驗．甲同學認為乙同學的設計是科學合理的．請你談談乙裝置優于甲裝置之處    ．（答出一點即可）

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科目：初中化學 來源：2009年湖北省恩施州中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?恩施州）草酸的化學式為H2C2O4，甲、乙兩同學對草酸受熱分解及其產物的檢驗做了探究：（1）猜想與假設
第一種：草酸分解產物是CO2和H2；第二種：草酸分解產物是CO2、CO和H2O；
第三種：草酸分解產物是CO2和H2O；第四種：草酸分解產物是CO2、CO．
以上猜想，第種一定不可能，原因是．
（2）查閱資料無水硫酸銅遇水由白色變成藍色，堿石灰是一種常用的干燥劑．
（3）實驗設計（圖中鐵架臺略去）甲同學設計了甲裝置，乙同學設計了乙裝置．

（4實驗過程甲同學按甲裝置實驗，在給草酸晶體加熱時，先，然后固定在底部加熱，過一會兒觀察到澄清石灰水變渾濁；乙同學按乙裝置實驗，觀察到無水硫酸銅由白色變成藍色，澄清的石灰水變渾濁，且生成的氣體通過堿石灰后，在干燥管的尖嘴處點火能燃燒，乙同學進一步通過實驗驗證燃燒的氣體為CO，他的操作是，現象是．
（5）實驗結論第種猜想是正確的，請寫出草酸受熱分解的化學方程式．
（6）反思與評價乙同學認為甲同學設計的實驗裝置有缺陷．由于試管口向下傾斜，而且草酸晶體熔點較低，加熱到182℃便開始熔化，因此實驗中常會出現熔融的草酸流進導管而影響后續實驗．甲同學認為乙同學的設計是科學合理的．請你談談乙裝置優于甲裝置之處．（答出一點即可）

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