【題目】如圖表示初中常見幾種不同化合物之間的關系,圖中虛線兩端的化合物可以轉化或相互反應,箭頭表示物質間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去.請根據以下每小題的具體情況進行解答.
①若A能與B、F、D分別反應,C、G、E能順時針轉化.B、F、D又分別能轉化生成C、G、E.已知:B與D、C與E、F與G分別為相同類型的物質.A是胃酸的主要成分,F中元素質量比為7:3.那么A與F反應的化學方程式為 ,
C轉化成G的化學方程式為 (寫一個即可).
②若C、G、E依次能向中心轉化,最終生成A.且C、G、E能順時針轉化.已知:C、G、E含有兩種相同的元素,A、B、D、F也都含有兩種相同的元素,A能產生溫室效應,G是這幾種物質中相對分子質量最小的.那么A的化學式為 , E轉化成C的化學方程式為 .
【答案】Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CO2;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
【解析】①A是胃酸的主要成分,所以A是鹽酸,A能與B、F、D分別反應,根據酸的化學性質,B、F、D可能是金屬氧化物,酸、堿、鹽;B與D;C與E;F與G分別為相同類型物質,F中元素質量比為7:3,可猜想F為氧化鐵,G二氧化碳,B為氫氧化鈣,D為氫氧化鈉,C為碳酸鈣,E為碳酸鈉,鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水,反應的化學方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;C為碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應能生成二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;碳酸鈣高溫分解也能生成二氧化碳,化學方程式為CaCO3 CaO+CO2↑如下圖(1)
②G是幾種物質中相對分子質量最小的,所以G是水,C、G、E含有兩種相同的元素,A、B、D、F也都含有兩種相同的元素,A能產生溫室效應,A為二氧化碳,可猜想B是碳酸鈉,D是碳酸鈣,F是碳酸,C是氫氧化鈉,G是水,E是氫氧化鈣;再代入原題中驗證,符合轉化關系;如下圖(2)E轉化為C的反應是氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
故答案為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CO2;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
推斷題可根據物質的特征性質或特征現象入手:①中從胃酸是鹽酸開始分析解題;②中從A能產生溫室效應開始推導。
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【題目】氫燃料電池汽車作為一種真正意義上的“零排放,無污染”載運工具,是未來新能源清潔動力汽車的必然方向。
(1)氫氣是可以取代化石燃料的“綠色”能源,其中“綠色”是指。
(2)氫氣可以通過煤的氣化得到,其主要反應的微觀示意圖如下:
畫出圖中微粒 , 并寫此反應的化學方程式為。
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【題目】下列各組物質按單質、化合物、混合物的順序排列的是
A.氮氣、過氧化氫、氯酸鉀
B.汞、蒸餾水、石油
C.稀有氣體、石灰石、燒堿
D.潔凈空氣、氧化鎂、液態氧
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線.回答下列問題:
①t1℃時,甲的溶解度為;
②現有甲、乙、丙三種物質的濃溶液,適用海水曬鹽原理進行結晶提純的是;
③t3℃時,甲的飽和溶液中含有少量的丙,現要提純甲可采用的方法是;
④下列說法正確的是 .
A.t2℃時把50g甲放入50g水中所得到甲的飽和溶液中溶質與溶液的質量比為1:2
B.t2℃時,等質量的甲、乙、丙分別制成飽和溶液,需水的質量最多的是甲
C.t1℃時,甲、乙、丙三種溶液分別升溫,其濃度都不可能發生變化
D.t1℃時,向100g20%甲的飽和溶液中加100g水,充分攪拌,溶液的濃度為10%
E.t2℃時,將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,這三種溶液的溶質質量分數的大小關系是乙>甲=丙
F.t1℃時,甲、乙、丙三種溶液的濃度可能相等.
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【題目】化學課上,老師讓同學們舉一個“緩慢氧化”的例子,大家積極發言,有下列不同的答案,其中不正確的一項是( )
A.鐵絲生銹B.食物的腐爛C.酒和醋的釀造D.蠟燭的燃燒
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【題目】下列措施——理由之間,其因果關系不正確的是( )
A.白磷要保存在水中——防止自燃B.加油站嚴禁煙火——防止爆炸
C.真空包裝食品——防止緩慢氧化D.用扇子扇煤爐火——降低可燃物的著火點
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【題目】中國科學家屠呦呦因創制了新型抗瘧藥﹣﹣﹣青蒿素和雙氫青蒿素,挽救了全球數百萬人的生命,獲得了2015年諾貝爾生理學或醫學獎.青蒿素的化學式為C15H22O5 .
(1)青蒿素含有種元素,它屬于(填“無機物”或“有機物”).
(2)青蒿素中各元素的質量比為(最簡整數比).
(3)青蒿素中碳元素的質量分數為(計算結果精確到0.1%).
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