【題目】生活常識中往往包含著一定的化學原理。下列說法中,正確的是( )
A.用鉛筆芯作潤滑劑打開生銹的鎖B.用過濾的方法使硬水軟化
C.煤氣泄露時立即打開排煙罩排氣D.灑在實驗臺上的汽油著火用水澆滅
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于氧氣的說法中正確的是
A.氧氣是植物光合作用不可缺少的原料
B.氧氣的化學性質比較活潑,是可燃物
C.氧氣在低溫、高壓條件下可以轉變為液體或固體
D.因為氧氣與氮氣的密度不同,所以工業上用分離液態空氣法制取氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究。
【提出問題】如何通過實驗確定碳的氧化物的成分。
【收集資料】a.濃硫酸有吸水性,可用于干燥某些氣體;
b.氫氧化鈉溶液能與CO2反應,可除去CO2氣體。
(1)【猜想】
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有 | CO和CO2都有 |
(2)【設計實驗】基于猜想3,興趣小組同學設計了如下實驗裝置:
【實驗探究】
①實驗過程中觀察到裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明有CO2氣體。
②實驗過程中還觀察到以下實驗現象:Ⅰ.C裝置中澄清石灰水不變渾濁;Ⅱ.E裝置
中;Ⅲ.裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明有CO氣體。
(3)【實驗結論】通過實驗探究證明:猜想3成立。
【問題討論】①有同學想驗證草酸分解是否有氫氣生成,則需在上述裝置中的合適位置添加適當的儀器和藥品,具體做法是。
②C裝置的作用是;該實驗裝置還需完善之處是。
(4)【計算】若有4.4g的二氧化碳通入到足量的澄清石灰水中,則理論上可以得到沉淀的物質的量為多少摩爾?(根據化學方程式列式計算)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】屬于分解反應的是( )
A.H2CO3 CO2↑+H2O
B.CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2↓
C.CO2+H2O→H2CO3
D.2Mg + CO2 2MgO + C
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